Читать реферат по математике: "Методы решения задач Древней Греции" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Отдел образования Калинковичского райисполкома

Государственное учреждение образования

"Средняя общеобразовательная школа №1 г.Калинковичи" Методы решения задач Древней Греции

Научно-исследовательская работа по математике Автор:

Окуленко Антон Русланович, 7 «В» класс

Руководитель

Самсонова Ольга Григорьевна

учитель математики г. Калинковичи

2010

Введение Истоки большинства наук, изучаемых в школе, затерялись в далёком прошлом. Своим развитием, накоплением положительных знаний науки обязаны созерцательному и пытливому уму человека, который стремился познать великие тайны науки. Наш век – это век техники, компьютеров, мобильных телефонов, новейших технологий. Мы настолько привыкли к окружающему нас миру предметов, что воспринимаем их как нечто само собой разумеющееся. Всё это дело ума и рук человека. Все науки развивались постепенно и зарождались в далеком прошлом. Без знания прошлого невозможно понять настоящее.

Шло время – века, тысячелетия. Жизнь не стояла на месте. С развитием человечества появляется потребность передавать известия друг другу, писать, считать. Так в далёком прошлом постепенно зарождалась математика.

Греция интересна не только своей природой, но и историческим прошлым. Культ античной Греции – культ совершенного человека. Истории известно, что древние греки были хорошими скульпторами, поэтами, философами и математиками. В древней Греции возникло разделение на математику и математику прикладную. Меня очень заинтересовали задачи древней Греции, и я решил некоторые из них решить. В книге Чистякова В.Д. «Старинные задачи по элементарной математике» я нашёл задачи древней Греции, и они оказались в решении от простых до очень сложных. Некоторые задачи я не смог решить, потому что они были очень трудными. Я пришел к выводу, что ученые-математики древней Греции были крупнейшими математиками в далеком прошлом и задачи, составленные ими интересны и в наши дни. Теоретическая часть Первыми учителями древних греков были египтяне. В VІІ в. до н.э. иностранным путешественникам был открыт доступ в Египет. Этим широко пользовались ученые древней Греции. Примерно с ІV в. До н. э. древние греки стали на путь самостоятельных изысканий по математике и достигли в этом направлении значительных успехов, особенно по геометрии. Древние греки интересовались не только вопросами элементарной геометрии, но и заложили основы высшей геометрии.

Пифагор родился на острове Самосе около 570 г. до н.э. и умер в 500г. до н.э.

В 18-летнем возрасте покинул родной остров и, объехав мудрецов в разных краях света, добрался до Египта, где пробыл 22 года. Затем оказывается в Вавилоне, где пробыл ещё 12 лет. В 56-летнем возрасте возвращается на родину, где соотечественники признали его мудрым человеком. На родине Пифагор создает свою школу. Система обучения была сложной, многолетней. Желающие приобщиться к знанию должны пройти испытательный срок от трех до пяти лет. Все это время ученики обязаны хранить молчание и только слушать Учителя, не задавая никаких вопросов. В этот период проверялись их терпение, скромность. Пифагор учил медицине, принципам политической деятельности, астрономии, математике, музыке, этике и многому другому. Пифагор развил теорию музыки и акустики, создав

Похожие работы