Читать курсовая по педагогике: "Историческое краеведение как элемент современного исторического образования" Страница 21
40-48. Методика историко-краеведческой работы в школе. / Под ред. Н.С. Борисова. – М., 1987. Милонов Н.П. Изучение истории области в средней школе. – М., 1968. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс. – М., 1998. Попов. Т.Б., Рауменбах В.М. Археологические материалы в краеведческих музеях. – М, 1954. Строев К.Ф. Краеведение. – М., 1974. Ставропольский край в истории России (конец XVIII – XX вв.). – Ставрополь, 2001. Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории. Учебное пособие для студентов ВУЗов. – М.: Владос, 2002. Стражев А.И. Методика преподавания истории.- М., 1964. Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся. – М., 1983.
Приложение 1 Акт-представление
для паспортизации школьного музея Город Пятигорск, ст. Константиновская________________________
Край Ставропольский________________________________________
Полное название музея «История станицы Константиновской»____
Почтовый адрес Г. Пятигорск, Ст. Константиновская, ул. Ленина, № 11, СОШ № 7 ____________________________________________
Дата основания музея 22 февраля 2002 г.________________________
На основании какого распоряжения музей был открыт Приказ № 119 от 22 февраля 2002 г. по СОШ № 7____________________________
Профиль музея историко-краеведческий_______________________
Какой государственный музей оказывает методическую помощь Государственный краеведческий музей г. Пятигорска__________
В каком государственном музее находятся на учете подлинные экспонатыГосударственный краеведческий музей г. Пятигорска__
В каком помещении расположен музей средняя общеобразовательная школа № 7_____________________________
Наличие отдельных комнат и их количество______2_______________
Общая площадь музейного помещения 43,8 кв. метров____________
Площадь, занятая под экспозицией 43, 8 кв. метров_______________
Наличие специальных помещений для хранения фондов_____-______
Какие разделы имеются в экспозиции 1 – исторический; 2 – этнографический; 3 – экология КМВ__________________________
Количество экспонатов, в том числе подлинных 167, в том числе подлинных – 152____________________________________________
Оборудование музея Стенды настенные – 3 шт., подставки демонстрационные -2 шт., столы – 7 шт., стулья – 14 шт., подставка для знамен – 1 шт._________________________________
Наличие учетной документации (книги учета основного фонда, научно-вспомогательного фонда, учета посещаемости, учета экскурсий, учета мероприятий) имеется_________________________
Посещаемость музея за год 800 человек_________________________
Количество экскурсий, проведенных в 2002-2003 году 32___________
Количественный состав общественного Совета музея 9 человек_____
Сведения о руководителе (Ф.И.О., образование, основное место работы) Панченко Галина Васильевна, высшее образование, педагог дополнительного образования СОШ № 7_______________
«____» _________________200__г.
Председатель комиссииДиректор краеведческого
Врацкая В.П.музея г. Пятигорска
_____________Краснокутская Л.И._______
Приложение 2 Выписка из приказа об открытии школьного музея Выписка из приказа « № 119» от 21.02.02
1.
на основании положения о школьном музее считать историко-краеведческий музей средней общеобразовательной школы № 7 открытым с 22 февраля 2002 года. Приоритетными направлениями работы музея считать следующие:
1. Прошлое и
Похожие работы
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)