Читать курсовая по педагогике: "Историческое краеведение как элемент современного исторического образования" Страница 23
(Назад)
(Cкачать работу)Фонды музея делятся на основной и вспомогательный, создаваемый в процессе работы над экспозицией (схемы, диаграммы, макеты, фотокопии).
Подлинные памятники, находящиеся в ведении школьного музея, подлежат (на основании Положения о музейном фонде СССР, приказа министра культуры СССР № 271 от 26 июля 1965 года) включению в состав музейного фонда СССР и учитываются в инвентарной книге местного соответствующего профиля. Школьный музей обязан ежегодно извещать государственный музей обо всех поступивших подлинных памятниках.
Материалы, представляющие первостепенную историческую ценность, должны быть переданы на хранение в соответствующий государственный музей, который взамен подлинника должен изготовить школьному музею копию, выдать документы, фиксирующие ценность представляемого материала. Акт передачи является своеобразной положительной оценкой деятельности школьного музея.
В случае приостановления деятельности школьного музея все подлинные материалы должны быть переданы в государственный музей. Положение
о Совете музея.
1. Совет музея избирается общим собранием актива музея в количестве5 - 7 человек.
2. Совет музея разрабатывает план работы музея, организует встречисинтереснымилюдьми,помогаетподготовке экскурсоводов, лекторов и другую работу актива.
3. Совет музея возглавляет работу по сбору материала для новых экспозициймузея,атакжеисследовательскуюработу учащихся.
4. Совет музея собирается на заседания не реже одного раза в месяц.Ведет заседаниясоветапредседательСовета или руководитель музея.
5. Председатель совета ведёт дневник заседаний совета.
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы