Читать диплом по педагогике: "Совместная деятельность воспитателя и руководителя физического воспитания по формированию здорового образа жизни у старших дошкольников" Страница 4
здорового образа жизни и активной смысложизненной позиции на основе нового научно-философского знания (С.И. Самыгин, В.О. Голубинцев, В.С. Любченко, Л.А. Минасян, 2001).
В настоящее время проблемы здоровья выдвинуты в число приоритетных задач общественного и социального развития, так как состояние здоровья детей дошкольного и школьного возраста вызывает обоснованные опасения. По данным НИИ гигиены и профилактики заболеваний детей, подростков и молодежи, около 90% детей школьного возраста имеют те или иные отклонения в здоровье. Фундамент же здоровья школьника закладывается в дошкольном возрасте. Помощь медицинским работникам в сохранении и укреплении здоровья детей должны оказывать педагоги путем формирования у подрастающего поколения ценностей здоровья и здорового образа жизни.
Необходимость формирования здорового образа жизни и воспитания потребности в нем у детей с дошкольного возраста становится одной из приоритетных задач современности. По нашему мнению эта задача может быть решена лишь в комплексном подходе педагогов к организации воспитания и обучения дошкольников. Наличие единой методики по организации взаимодействия воспитателя и руководителя физического воспитания по формированию здорового образа жизни даст возможность плодотворнее работать и воспитателю, и руководителю физического воспитания по этому направлению. Именно это определило актуальность данного исследования.
Гипотеза исследования. Предполагается, что совместная деятельность воспитателя и руководителя физического воспитания по формированию здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста будет способствовать повышению уровня знаний у детей по данному вопросу, воспитанию потребности в здоровом образе жизни, а также окажет положительное влияние на физическую подготовку дошкольников.
Объект исследования - физическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования - совместная деятельность воспитателя и руководителя физического воспитания по формированию здорового образа жизни у старших дошкольников.
Цель исследования - определить возможность и целесообразность включения валеологических знаний в процесс физического воспитания дошкольников.
Задачи исследования:
1. Дать характеристику здорового образа жизни - основы сохранения здоровья дошкольников.
2. Исследовать состояние образовательно-воспитательной и оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста по формированию здорового образа жизни.
. Определить эффективность совместной работы воспитателя и руководителя физического воспитания при формировании у старших дошкольников здорового образа жизни.
Теоретическая значимость проведенного исследования заключаются в определении возможности повышения эффективности формирования знаний старших дошкольников о здоровом образе жизни при условии совместной деятельности воспитателя и руководителя физического воспитания.
Практическая значимость работы состоит в совершенствовании физкультурно-оздоровительной и воспитательно-образовательной работы с детьми старшего дошкольного возраста.
ГЛАВА 1. Здоровый образ жизни - основа сохранения здоровья человека Здоровье человека отражает одну из наиболее чувствительных сторон
Похожие работы
| Тема: План а: Физическое развитие и состояние здоровья детей и подростков. Основные закономерности физического развития. Акселерация. Показатели и методы оценки физического развития |
| Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
| Тема: Общая совместная собственность |
| Предмет/Тип: Гражданское право (Реферат) |
| Тема: Общая долевая и совместная собственность |
| Предмет/Тип: Основы права (Реферат) |
| Тема: Совместная деятельность в форме товарищества |
| Предмет/Тип: Предпринимательство (Реферат) |
| Тема: Совместная работа Excel и Access |
| Предмет/Тип: Другое (Доклад) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)