Читать практическое задание по психологии: "Исследование позиционных эффектов запоминания" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт психологии им. Л.С. Выготского лабораторная работа

"Исследование позиционных эффектов запоминания"

Экспериментальная психология Выполнила студентка 2 курса,

Панова О.В.

Научный руководитель

Доцент

Высоков И.В. Москва, 2014

СодержаниеВведение

1. Методика эксперимента

1.1 Испытуемые

1.2 Материалы

1.3 Процедура

1.4 Экспериментальный план

2. Результаты

3. Обсуждение результатов

Список литературы

Приложение

Немецкий психолог Герман Эббингауз (24 января 1860 - 26 ноября 1909) первым попытался распространить объективный экспериментальный метод на исследование высших психических функций - памяти. В своем классическом исследовании "О памяти" Эббингауз рaзpaботaл основные приемы ее экспериментального исследования. Работы Эббингауза оказали рeшaющee влияние на внедрение в психологию объективных экспериментальных методов в противовес интроспективным.

Одним из важнейших открытий психолога был эффект, который он обнаружил при предъявлении своим испытуемым рядов бессмысленных слогов. В своих опытах Эббингауз использовал метод поправок, с помощью которого выяснял, сколько необходимо поправок, чтобы можно было после однократного, двукратного, троекратного и т.д. внимательного прочтения ряда непосредственно вслед за этим воспроизвести его в определенном темпе. Если сопоставить поправки, оказавшиеся необходимыми для первого, второго, третьего и т.д. членов, независимо от числа предшествующих чтений, то получится следующая таблица:

Первые члены всех приведенных здесь рядов были все без исключения воспроизведены без всякой помощи как после одного, так и после многих членов, вторые члены, а также и последние были воспроизведены с сравнительно небольшим числом поправок.

Таким образом, Эббингауз установил, что лучше всего запоминаются элементы, расположенные в начале и в конце ряда, и намного хуже те, что находятся в середине. Этот эффект получил название позиционного эффекта (serial-position effect), он имеет место при рядах любой длины, превышающей объем кратковременной памяти.

Данный эффект описывается параболической функцией и может быть представлен в виде графика: U-образная зависимость вероятности правильного воспроизведения от порядкового номера элемента последовательности, предъявленной для запоминания

Начальный участок нисходящей ветви кривой называется эффектом первичности: хорошо запоминаются первые элементы последовательности. Конечный участок восходящей ветви называется эффектом недавности: лучше всего запоминаются последние элементы.

Основываясь на теории Германа Эббингауза, мною было проведено

Похожие работы