Читать учебное пособие по всему другому: "Тема: “физическое и психомоторное развитие детей и подростков" Страница 2

(Назад) (Cкачать работу)

Содержание самостоятельной работы:

Проведение антропометрических измерений у курируемого больного с определением массо-ростового индекса на день рождения, индекса Тура и Чулицкой у детей до 3 лет, индекса Эрисмана детям всех возрастных периодов, “филиппинского теста” у дошкольников и школьников, сравнение полученных данных со средневозрастными стандартами. Исследование состояния нервной системы и органов чувств, формулирование заключения о физическом и нервно-психическом развитии ребенка. Заполнение учебной истории болезни. Решение ситуационных задач по физическому и нервно-психическому развитию.

Методическое обеспечение:

Здоровые и больные дети и их матери, весы, ростомеры, сантиметровые ленты, таблицы по физическому и нервно-психическому развитию, базовый учебник “Детские болезни” под ред. Л.А. Исаевой, 1997г., ситуационные задачи, лекции кафедры.

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Детские болезни./ Под ред. Л.А. Исаевой. – М., 1997 г.

Основная литература:

Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. – М., 2002 г.Шабалов Н.П. Детские болезни: учебник для мед. вузов в 2 т. – СПб., 2002 г.Детские болезни./ Под. ред. А. А. Баранова.-М., Медицина, 2007г.Баранов А. А., Щеплагина Л. А. Физиология роста и развития детей и подростков, М., 2000 г.Физикальные методы исследования здорового и больного ребенка. Под ред.

М. Я. Ледяева. Учебное пособие для студентов. УМО-195 от 08.04.03,Волгоград, 2007г.

Типовые тестовые задания для выпускников высших медицинских учебныхзаведений по специальности «Лечебное дело». Раздел «Детские болезни». Педиатрия. Учебник. К. М. Сергеева.- СПб., 2007 г

Дополнительная литература:

Детские болезни: в 2 т./Под ред. Л. М. Запруднова.-2004г.Вельтищев Ю.Е., Ветров В.П. Объективные показатели нормального развития и состояния здоровья ребенка (нормативы детского возраста). – М., 2000 г.Пропедевтика детских болезней./Под ред. А. А. Баранова.- М., Медицина,

1998 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для студентов лечебного факультета IV курса

к практическим занятиям по детским болезням.

Тема: “ОБЩИЙ ОСМОТР ЗДОРОВОГО И БОЛЬНОГО РЕБЕНКА. АНАТОМО

-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ КОЖИ, ПОДКОЖНО-ЖИРОВОЙ КЛЕТЧАТКИ, ЛИМФАТИЧЕСКИХ УЗЛОВ, КОСТНО-МЫШЕЧНОЙ СИСТЕМЫ У ДЕТЕЙ И ОПДРОСТКОВ. СЕМИОТИКА ОСНОВНЫХ НАРУШЕНИЙ. ПРОПОРЦИИ ТЕЛОСЛОЖЕНИЯ, ИХ ИЗМЕНЕНИЯ С ВОЗРАСТОМ”.

Составитель: асс. Е.И. Шефатова.

Утверждено на кафедральном заседании

10 мая 2007 г. протокол № 10.

Зав. каф., проф. ______________М.Я. Ледяев

Утверждено на УМК 27 июня 2007 г.,протокол №5.

ВолГМУ, 2007 г.

Методическое указание № 2 к практическому занятию и самостоятельной работе для студентов IV курса лечебного факультета.

Тема занятия: Общий осмотр здорового и больного ребенка. Анатомо-

физиологические особенности и методика исследования кожи, подкожно-жировой клетчатки, лимфатических узлов, костно-мышечной системы у детей. Семиотика нарушений. Пропорции телосложения в возрастном аспекте.

Похожие работы