Читать статья по русскому языку, культуре речи: "Запах книги" (автор: Александр) Страница 4
познания, естественно, были намного шире и глубже школьных уроков, благодаря библиотечным книгам. А когда в класс вошла физика, тут в библиотеке стали спрашиваться все произведения. связанные с науками. Прежде всего, гиперболоид инженера Гарина, Александр Беляев со своими прекрасными повестями, Перельман, Герберт Уэлс и Конан Дойль. Ефремов и Александр Казанцев. Этому способствовали и мои кружковские занятия фотографией и радиотехникой.
Мне понравились слова, сказанные о книгах:«Это подарок людей, которые жили когда-то и оставили его тебе, обозначив им какое-то дело.»
И за словами стоит опять-таки много людей. Посмотрев на книги, ты должен понять, что они - словно твои друзья, которые сейчас вроде отсутствуют. Ведь то, что осталось в книгах, - очень важная часть души этих людей. И когда ты сейчас начнешь заниматься, нужно отнестись к книгам так же, как ты относишься к людям, к лучшим своим друзьям, потому что выражена в книгах лучшая часть их души
Школа это очень хорошо, это как большой корабль. Она дает очень много и переносит нас в самые дальние страны. Но наш интерес ведет нас дальше, нам хочется узнать больше, увидеть и попробовать то, о чем нам говорили, рассказывали, чем мы восхищались. Школа, институт не все могут дать, мы должны сами многому учиться.
Не хотел я вторгаться в современную жизнь, слишком больно, горько, но вероятно без этого не получится, не будет понятен мой начатый здесь серьезный разговор о книгах, его причины.
То, что порядочный человек, выросший в другом обществе, не может переступить через моральные заповеди, расценивается сегодня в нашем обществе, как слабость. Уникальная ценность каждой жизни не осознается именно из-за отсутствия культуры чувств, вдумчивого эмоционального чтения.
Да, высокие чувства заставляют страдать, но отсутствие их делает жизнь серой, убогой и скучной. Выросшие в современной атмосфере взрослые «развлекаются» национальной рознью, поиском легких денег и деланием головокружительной карьеры за счет окружающих.
Это, как известно, приносит не счастье. Мало того, при первой же тревоге, угрозе мобилизации многие из них, молодых умных и здоровых ударились в позорные бега, побросали всех, забыв честь и совесть. А ведь наши герои в подобных ситуациях шли добровольно в военкоматы.
Вместе с тем, состояние современной языковой среды вызывает большую тревогу. Рушатся языковые нормы, жаргон звучит даже там, куда раньше «вход» ему был «строго воспрещен». А ненормативная лексика звучит из уст учеников, в том числе и начальной школы, ужасающе обыденно, нецензурная брань прочно вошла в речь наших детей как самые обыкновенные слова.
Преднамеренно вводиться все новые слова и выражения, почерпнутые в иностранных языках. Преднамеренно выпячивается, насаждается английский язык. Употребление новых слов носит предпочтительный характер, внедрение усиливается муссированием новых слов в средствах массовой информации. Читая современных молодых людей пишущих на русском языке, я то и дело заглядываю в словарь. Это превращает в конечном итоге, современную речь в «птичий язык». Вырастая в убогом языковом пространстве, дети не умеют правильно формулировать свои мысли. Неразвитая речь ограничивает возможность умственного и духовного
Похожие работы
| Тема: запах книги |
| Предмет/Тип: Литература (Статья) |
| Тема: Порядок ведення книги обліку розрахункових операцій (КОРО), Книги обліку доходів та витрат, Розрахункової книжки |
| Предмет/Тип: Основы права (Реферат) |
| Тема: Дурной запах изо рта |
| Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Доклад) |
| Тема: Запах женщины |
| Предмет/Тип: Другое (Доклад) |
| Тема: Биохимические основы органолептики: вкус и запах |
| Предмет/Тип: Биология (Контрольная работа) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)