Читать статья по неопределеному предмету: "Романская лексикография донаучного периода: глоссарии раннего Средневековья Испании и Франции" Страница 26
появилось в итало- и галло-романском языках, ср. ит. gamba, фр. jambe «нога», тогда как испанский и португальский языки приспособили для обозначения ноги (jambe) слово, которое по происхождению обозначало «ветчина» («jambon»), ср. лат. PERNARIUS «продавец ветчины». Слово, переведённое в глоссах – TIBIA – стало во фр. tige (голенище), оно употребляется в своей первоначальной форме с латинским значением «передняя кость ноги», но нигде его нет со значением «jambe».
Интересно отметить, что много слов, которые не принадлежали к галло-романскому вокабуляру, были введены во французский язык позднее (с XII и XIII вв., особенно во время эпохи Возрождения, но также и в следующие эпохи, в научной (латинской) форме). Таким образом, слово LITUS (ср. ит.lido) переведено как RIPA (фр.rive «берег») и фр. Littoral «побережье» засвидетельствовано только в 1803 году; ONERATI было передано словом CARCATI, ср.фр. chargйs, но ONUS и его производные существуют как научные слова: exonйrer, exonйration (1552).
Поскольку Рейхенауские глоссы являются ценным документом для развития различных лексических исследований, он не менее достоверен, чтобы служить и для очень важных грамматических изысканий. Таким образом, видна тенденция оформить глаголы, устранить, например, те, в которых перфект был редуплицирован, заменяя их на эффективные глаголы или перифразы; тенденция заменять глаголы, такие как gignere на generare и diligere на amare.
Рейхенауские глоссы
| Inf. class. | Parfait class. | Parfait roman | Inf. class. et roman |
| CANERE PARERE GIGNEREDILIGERE | CECINI PEPERIT GENUITDILEXIT | CANTAVI INFANTEM HABUIT GENERAVITAMAVIT | CANTARE INFANTEM HABERE GENERAREAMARE |
Та же регулирующая тенденция очевидна и для les participes passes. Например: SEPULTA от SEPELIRE заменено на SEPELITA, по аналогии с 4-м спряжением;
AUDIREAUDIVIAUDITUM
SEPELIRESEPELIVISEPELITUM (ср.SEPULTUM)
Встречается слово ESUM (от EDERE), истолкованное как COMMESTUM и MANDUCATUM. Последнее осталось во французском, каталанском, итальянском и румынском языках: mangй, menjat, mangiato, mоncat, тогда как COMMESTUM с изменением суффикса -ITUM существует в испанском и португальском языках в форме comido (от comer), а также во французском научном языке comestible «съедобный» (XIV в.). Слово PES, истолкованное как PEDIS, во французском научном языке – un nominatif доказывает эффект аналогии в 3-м склонении, где неравносложные слова берут за образец равносложные:
| Latin classique | Lat. postclass. («vulgaire») | |
| Parisyllabique | Imparisyllabique | Parisyllabique |
| Nom. CIVIS | PES> | PEDIS |
| Gen. CIVIS | PEDIS | PEDIS |
Ср. также nominatifs vulg. MONTIS, PONTIS для классических MONS, PONS.
Другая морфологическая черта, которая показывает эволюцию постклассической латыни, – это замена аналитических форм степеней сравнения общего романского языка синтетическими формами, которая наблюдается в данных глоссах:
SANIOREMELIOREPLUSSANO
Конструкция степени сравнения с plus – феномен итало- и гало-романских языков, другие языки пользуются формами с de magis, ср. фр. plus sain, ит. piщ sano, ср. исп. mas sano, порт. mais sгo, рум. mai sănătos. Отметим, что совпадение, которое можно констатировать здесь между иберо-романским и балкано-романским языками, не является немотивированным и распространяется на некоторые морфологические факты в лексике двух других видов. Объясняют данные факты тем, что периферические зоны (Балканы, Иберийский
Похожие работы
| Тема: Романская лексикография донаучного периода: глоссарии раннего Средневековья Испании и Франции |
| Предмет/Тип: Английский (Статья) |
| Тема: Романская архитектура |
| Предмет/Тип: Архитектура (Реферат) |
| Тема: Культурология, романская архитектура |
| Предмет/Тип: Культурология (Реферат) |
| Тема: Культурология, романская архитектура |
| Предмет/Тип: Культурология (Реферат) |
| Тема: Некоторые оссобенности формообразованияи ладогармонического языка в цикле "Романская тетрадь" Артура Онеггера |
| Предмет/Тип: Музыка (Сочинение) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)