- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
бесед через компьютерные программы, просмотр кино и видеоматериалов. Главными аргументами для применения современных информационных технологий в процессе обучения спортсменов являются наглядность материалов, возможность применения комбинированных форматов представления информации, интерактивность, осуществление процесса самостоятельного обучения, индивидуальный подход (имеется возможность подбора для каждой группы или спортсмена индивидуальных программ и инструментов обучения). Все эти характеристики в итоге положительно сказываются как на качестве усвоения информации, так и на скорости обучения.
При значительном числе исследований и методических работ по технике и тактике борьбы необходимо отметить, что одной из проблем теории и практики спортивной борьбы остается отсутствие разработанной методики обучения технике на начальных этапах подготовки и вопросы совершенствования содержания и последовательности изучения базовой техники борьбы при подготовке дзюдоистов (юниоров) к отборочным соревнованиям. Следовательно, эта тема является актуальной в наше время.
Целью исследования является разработка теоретико-методических основ технико-тактического мастерства дзюдоистов (юниоров) при подготовке к отборочным соревнования начинающих дзюдоистов с помощью видеоанализа.
Объект исследования - технико- тактическое мастерство дзюдоистов (юниоров) при подготовке к отборочным соревнованиям.
Предмет исследования- видеоанализ технико-тактического мастерства дзюдоистов (юниоров) при подготовке к отборочным соревнованиям.
В процессе исследования решались следующие задачи:
анализировать научно-методическую литературу;
изучить технико-тактическое составляющей соревновательной деятельности дзюдоистов (юниоров);
обобщить опыт работы ведущих тренеров по данной теме;
-определить содержание и объем базовой техники дзюдоистов (юниоров) при видеоанализе.
Гипотезой исследования является внедрение видеоанализа в процесс технико-тактического мастерства дзюдоистов (юниоров) при подготовке к отборочным соревнованиям позволит качественно повысить уровень их знаний и умений.
Научная новизна заключается в разработке модели и показатели видеоанализа технико-тактического мастерства дзюдоистов (юниоров) при подготовке к отборочным соревнованиям.
Практическая значимость данной работы заключается в разработке видеоанализа технико-тактического мастерства дзюдоистов, а именно юниоров, при подготовке к отборочным соревнованиям.
Основные положения, выносимые автором на защиту:
показатели видеоанализа технико-тактического мастерства дзюдоистов (юниоров) при подготовке к отборочным соревнованиям;
модели видеоанализа технико-тактического мастерства дзюдоистов (юниоров) при подготовке к отборочным соревнованиям.
Объем и структура диссертации.
Основное содержание диссертационной работы изложено на 76 страницах компьютерной верстки и состоит из введения, трех глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложения.
Диссертационная работа иллюстрирована 16 рисунками и 4 таблицами. Библиографический указатель включает 60 источников отечественной и 5 зарубежной литературы. Глава I. Состояние проблемы подготовки
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Определение педагогического мастерства |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Тема: Основы педагогического мастерства |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Тема: Основы актерского мастерства |
Предмет/Тип: Культурология (Контрольная работа) |
Тема: Компоненты лекторского мастерства |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Тема: Основы актерского мастерства |
Предмет/Тип: Культурология (Контрольная работа) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы