Читать реферат по всему другому: "Белорусский государственный университет педагогический контроль за специальной физической и технической подготовленностью спортсменов в учебно-тренировочном процессе по волейболу и теннису (методические рекомендации)" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ЗА СПЕЦИАЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ И ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬЮ СПОРТСМЕНОВ В УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ВОЛЕЙБОЛУ И ТЕННИСУ (МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ)

Минск 2004

Рекомендации написаны для преподавателей и студентов (инструкторов) по волейболу заслуженным тренером Республики Беларусь профессором БГУФК Э.К.Ахмеровым (введение, разделы 1,2, заключение), старшим преподавателем БГУФК В.Э.Ахмеровым (раздел 3), мастером спорта СССР, старшим преподавателем БГУ И.А.Ширяевым (раздел 2).

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….4

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕСТОМЕТРИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ…………7

ТЕСТОМЕТРИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ В ВОЛЕЙБОЛЕ…………………..16

Тесты специальной физической подготовленности………………...16Тесты технической подготовленности……………………………...31

Средства контроля за выполнением вторых передач………………35Контрольные испытания для оценки выполнения подачи и нападающего удара…………………………………………………...43Средства контроля за специфическими действиями волейболистов амплуа «либеро»………………………………………………………45

ТЕСТОМЕТРИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ В ТЕННИСЕ ……………………..49

Тесты для контроля за специальной физической подготовленностью…………………………………………………...49 Тесты за уровнем технической подготовленности теннисистов….53

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….58

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….59

В соответствии с известным высказыванием Ф.Энгельса о ценности категории силы, которая определяется только при ее измерении*, в теории и методике физической культуры определено то большое значение измерений, которые проводятся за уровнем подготовленности занимающихся, особенно в процессе их спортивных тренировок [2,5,6,11,14,15]. С учетом этого в настоящих методических рекомендациях дается характеристика средств педагогического контроля как способа измерения уровня развития специальных физических качеств у волейболистов и теннисистов, а также способа оценки достигнутого ими уровня технической подготовленности применительно к выполнению специфических в этих видах спорта двигательных действий (технических приемов). Такой контроль чаще всего в учебно-тренировочном процессе осуществляется при помощи тестов, поэтому для его названия используется не только наиболее привычный термин «педагогический», но и термин «тестометрический».

Актуальность тестометрического контроля (контроля при помощи тестов) в спорте вообще, в спортивных играх в частности, в настоящее время повысилась по следующим причинам: во-первых, возросший общий уровень подготовленности спортсменов и команд, занимающих лидирующее положение в спорте высших достижений, обусловил необходимость всем, кто стремится войти в спортивную элиту или хотя бы по уровню своей подготовленности приблизиться к ней, повысить качество отбора тренировочных средств и

Похожие работы