Читать реферат по всему другому: "Многоугольник, выпуклый многоугольник, четырехугольник. Параллелограмм, его свойства и признаки. Трапеция. Прямоугольник, ромб, квадрат, их свойства. Осевая и" Страница 2
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Вписанная и описанная окружности.Основная цель — расширить сведения об окружности, полученные учащимися в 7 классе; изучить новые факты, связанные с окружностью; познакомить учащихся с четырьмя замечательными точками треугольника.В данной теме вводится много новых понятий и рассматривается много утверждений, связанных с окружностью. Для их усвоения следует уделить большое внимание решению задач. Утверждения о точке пересечения биссектрис треугольника и точке пересечения серединных перпендикуляров к сторонам треугольника выводятся как следствия из теорем о свойствах биссектрисы угла в серединного перпендикуляра к отрезку. Теорема о точке пересечения высот треугольника (или их продолжений) доказывается с помощью утверждения о точке пересечения серединных перпендикуляров. Наряду с теоремами об окружностях, вписанной е треугольник и описанной около него, рассматриваются свойство сторон описанного четырехугольника и свойство углов вписанного четырехугольника.5. Повторение. Решение задач 6ч
УтверждаюСогласованоРассмотрено
Директор школыЗам. директора по УВРна заседании ШМО
_________С.Х.Шагалиева_____________ Ч.В.Ивановапротокол № ________
от ________________
Руководитель ШМО
_____ М.С.Ахметвалеева
Календарно-тематическое планирование
Геометрия, 8 класс
2010 / 2011 учебный год
Учитель: Липатова Зубарзят Масгутовна
Количество часов:
на учебный год: 68в неделю: 2
Плановых контрольных уроков:
I ч 1
II ч 1
III ч 2
IV ч 1
Итого: 5
Планирование составлено на основе:
Т.А.Бурмистрова Программы для общеобразовательных школ, геометрия 7 – 9 кл.М.: Просвещение, 2009.Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев,Э.Г.Позняк, И.И. Юдина. Геометрия 7 – 9. Учебник для общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2004 (и последующие издания)
| №п/п | Раздел, название урока в поурочном планировании | Дидактические единицы образовательного процесса | Контроль знаний учащихся | Коли-чество часов | Дата | Корректировка |
| I четверть18 | ||||||
| ПОВТОРЕНИЕ | Цель: подготовить учащихся к изучению темы «Четырехугольники». | 2 | ||||
| 1 | Повторение. | Уметь выполнять задачи из разделов курса VII класса: признаки равенства треугольников; соотношения между сторонами и углами треугольника; признаки и свойства параллельных прямых. Знать понятия: теорема, свойство, признак. | Практикум: решение наиболее типичных задач из курса геометрии VII класса. Решение задач по готовым чертежам. Групповой контроль. | 1 | ||
| 2 | Повторение. | 1 | ||||
| ГЛАВА V ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИКИ | Цель: дать учащимся систематические сведения о четырехугольниках и их свойствах; сформировать представления о фигурах, симметричных относительно |
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: Физико-химические свойства меди и применение его и его сплавов |
| Предмет/Тип: Химия (Реферат) |
| Тема: Свойства подсолнечного масла. Ассортимент макаронных изделий. Свойства мороженой рыбы |
| Предмет/Тип: Кулинария (Контрольная работа) |
| Тема: Синтез, свойства и применение дифениламина. Амины и их свойства |
| Предмет/Тип: Химия (Курсовая работа (т)) |
| Тема: Свойства портландцемента. Основные свойства строительных материалов |
| Предмет/Тип: Строительство (Контрольная работа) |
| Тема: Свойства воды. Физические свойства воды |
| Предмет/Тип: Экология (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)