Читать реферат по педагогике: "Мій тато і я (урок)" Страница 3
ви кластиме фішки у мамину або папину коробочку, чи в обидві відразу, залежно від того, хто більше займається з цією справою.
- Хто частіше читає тобі?
- Хто частіше читає з тобою?
- Хто найчастіше ходить з тобою на прогулянку?
- Хто найчастіше грає з тобою в рухливі ігри?
- Кому ви любите допомагати?
- З ким ви виконуєте домашні завдання?
- З ким ви любите дивитись телевізор, ходити в кіно?
Підсумок: Фішки є в одній і в іншій коробці, отже, найвеселіші хвилини бувають тоді, коли ви збираєтесь всі разом.
14-й учень.
Діти мріють, ласкою зігріті,
Щоб ніколи не було біди…
Щоб були рідненькі в цілім світі
Тато й мама з нами назавжди.
Пісня «Взрослые и дети»
Складання розповіді «Найвеселіший день»
Вчитель: - Сьогодні ми з вами поговоримо про найвеселіший, найрадісніший день для вашої сім’ї. кожен день нам нагадує вчорашній, але в той же час він зовсім не схожий на нього. Навіть сонечко піднімається одного дня яскраве-яскраве, а іншого – затуманене, ніби сумне. Ми й спробуємо пригадати ті гарні дні, які надовго запам’яталися не лише вам, а й вашим батькам.
Гра «Неслухняні діти»
Вчитель: - Я буду розповідати різні ситуації про неслухняних дітей, а ви скажете, як би вчинив ваш тато в такій ситуації
1. Мама наказала гратися поблизу будинку. Настав час обідати, але хлопчиків ніде не було. Лише пізно ввечері заплакала стомлена мама знайшла малят.
- Як покарати неслухів?
- А як би повівся тато?
2. Хлопчики прийшли з прогулянки з друзями і просять дозволу погратися з ними дома.
- Що відповіла їм мама?
- А тато?
3. Діти сіли пити чай. Бавились і чашка одного перекинулась. Темна пляма зіпсувала білу скатертину.
- Що робити з пустунами?
4. Брати запросили до себе в гості друзів. Почалася весела гра. Прийшла мама і ахнула: іграшки розкидані, сліди від брудних ніг на підлозі, на стільчику.
- Щоб вчинила твоя мама?
- А тато?
- А як би вчинили ви, якби були дорослими?
Вчитель: Мої любі! Ви всі діти своїх батьків. А ваші батьки теж діти ваших бабусь і дідусів. Пройде кілька років. Ви станете дорослими і також будете батьками. А тому, дивлячись на літніх людей, ви повинні пам’ятати, що всім вам треба буде пройти через старість.
Отже, коли хочете, щоб шанували діти і онуки ваші літа, ви теж повинні з пошаною ставитись до своїх батьків.
Недарма в народі кажуть: (діти кажуть прислів’я)
Яка гребля – такий млин, який батько - такий син.
Який татко, таке й дитятко.
Що робить батько, то й його дитятко.
Як син до батька обходиться, таких і синів матиме.
Не навчив батько – не навчить дядько.
Що зробили для батька, то зроблять для тебе твої діти.
Годуй діда на печі, бо й сам там будеш.
Вірш «Такий хороший дід»
Чи мороз, чи віє хуга,
Я нічого не боюсь.
Це тому, що маю друга,
Мій найкращий друг – дідусь.
Ми йдемо гуляти разом
І в кіно, і в магазин
До морозива я ласий
А мультфільми любить він.
З таким хорошим другом
Не нудно вдвох ніде
З таким хорошим другом
Ніхто не пропаде.
Вчитель: - Діти, ваші батьки всю свою любов передають вам, дітям, але не все про вас
Похожие работы
| Тема: Мама, тато і я – спортивна сім’я (класно-родинне свято) |
| Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
| Тема: Тато, мама і я –спортивна сім’я (захід) |
| Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
| Тема: Інтегрований урок (природознавство та розвиток зв’язного мовлення) (урок) |
| Предмет/Тип: Педагогика (Учебное пособие) |
| Тема: Урок з елементами народних ігор для учнів 3 класу (урок) |
| Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
| Тема: Займенник (Урок - зустріч весни) (урок) |
| Предмет/Тип: Лингвистика, филология, языкознание (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)