Читать реферат по педагогике: "Мій тато і я (урок)" Страница 2
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
сім’ю, працюючи на різноманітних роботах.
(Розповіді учнів про тат, ким вони працюють).
9-й учень.
Тату, коли ти вранці встаєш
Встають мільйони з тобою
Коли на роботу ідеш,
Ідуть мільйони з тобою.
10-й учень.
Кожен день мій любий тато
Має клопоту й турботи.
Разом ми вчимо уроки –
Це для нього теж робота.
11-й учень.
Все зроблено в світі руками
Такими, як в тата чи мами
Руками усіх трударів
Наших добрих батьків.
12-й учень.
Їх труд – в найсмачнішому хлібі,-
У тракторі, в піднятій скибі,
І в добрій, привітній садибі
Скажемо ж за все їм спасибі.
13-й учень.
За все найкраще у житті.
За ваші руки золоті,
За ваші добрії серця
Разом: -Ми всі вам вдячні без кінця.!
Пісня «Тато може»
Вчитель: - Батько. Татусь. Чому татусь? Легенда розповідає так: «Давно колись до молодої матері навідувалась лісова царівна Леля, бо полюбився їй синочок на ім’я Тато. Гарненький хлопчик привітно усміхався до лісової красуні, і та подарувала йому пісеньку «Татоньку, Татоньку».
Виріс хлопчик у статного парубка. З’явилися у нього свої діти. Їх Леля навчила кликати свого татка: «татко, татусю, таточку».
Чи справді було так, чи ні, але всі українські діти з давніх-давен кличуть свого батька татком, таточком, татусем».
У житті людини велике значення мають слова. Ними можна образити, а можна заспокоїти, підбадьорити, підтримати.
Давайте ласкаво звернемося до тата.
Змагання: - Якими словами ви називаєте свого тата?
Вчитель: - Діти, споконвіку батько в сім’ї вважався господарем, на нього покладалися обов’язки піклуватися про родину. Батьків приклад у родині має велике значення.
Тато. Таточку.
Назва людини з сильним характером, міцними руками. Це назва людини, яка все може зробити, вміє налагодити і візка, й саночки, і машинку.
Послухайте вірш про татові справи.
1. Кажуть я мала вередувала
Плакала частенько і дарма.
На руках у тата засинала.
І вночі татусь мороку добру мав.
2. Як хворів я,- тато наді мною
Промовляв тихенько «Боже мій!»
І татусь холодною водою
Обтирав мене, щоб я не був слабкий.
Разом: Дорогий, хороший, любий тато!
Кращого за тебе не знайти.
Дорогий, хороший, любий тато!
Як чудово, що у нас є ти!
1. У неділю тато прибирає,
Добре знає діло він своє…
Миє все, підлогу натирає
Вихідний матусі втомленій дає.
2. А як свято радісно стрічаєм
Цілий день ми разом проведем
Спортом ми займаємось, гуляєм
Або в гості до бабусі йдем.
Разом: Дорогий, хороший, любий тато!
Кращого за тебе не знайти.
Дорогий, хороший, любий тато!
Як чудово, що у нас є ти!
1. А коли татусь відпочиває
Кожен з нас стихає і мовчить
Нам він потім книжку почитає
Або грати в шахи він навчить.
Разом: Дорогий, хороший, любий тато!
Кращого за тебе не знайти.
Дорогий, хороший, любий тато!
Як чудово, що у нас є ти!
Гра «Хто з тобою бавиться?»
Вчитель: - Давайте подивимось, чим ви любите займатися зі своїми батьками. Ос дві коробочки. Це нехай буде мамина, а це – татова. Я називатиму різні домашні справи, а
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: Мама, тато і я – спортивна сім’я (класно-родинне свято) |
| Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
| Тема: Тато, мама і я –спортивна сім’я (захід) |
| Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
| Тема: Інтегрований урок (природознавство та розвиток зв’язного мовлення) (урок) |
| Предмет/Тип: Педагогика (Учебное пособие) |
| Тема: Урок з елементами народних ігор для учнів 3 класу (урок) |
| Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
| Тема: Займенник (Урок - зустріч весни) (урок) |
| Предмет/Тип: Лингвистика, филология, языкознание (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)