- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Введение Целью изучения курса «Теория электрических и магнитных цепей» является всестороннее ознакомление студентов с электрическими и магнитными явлениями. Глубокое понимание электрических и магнитных явлений дает возможность целенаправленно использовать их при эксплуатации избегая при этом нежелательных режимов. Курс формирует у студентов практические навыки составления электрических схем и выбора необходимых электрических приборов, помогают понять процессы, которые происходят в электрических и магнитных полях, их физическое и математическое обоснование.
Данный сборник содержит условия и примеры решений типовых задач по разделам Линейные цепи постоянного тока и Цепи переменного синусоидального тока и может быть полезен студентам при решении контрольных заданий и подготовке к экзаменам.
1. Линейные цепи постоянного токаЗадача №1 Исходные данные:
R1=R2=R3=R4=2 Ом;=10 B Вычислить ток, мощность и падение напряжения на R3
Преобразуем схему: Ом
; ; ;
(А)
Вт
(B)
Задача №2
Исходные данные:
I1 = 3 A; I2 = 2,4 A; E1 = 70 B; E2 = 20 B; R1 = 8 Ом; R2 = 5 Ом.
Найти напряжение Uab. (В)
Задача №3
Исходные данные:
Амперметр магнитоэлектрической системы с пределом измерения 1,0 А имеет внутреннее сопротивление 0,5 Ом (RA).
Определите сопротивление шунта (Rш) с тем, чтобы прибором можно было измерить токи до 5 А.
По 1-му з-ну К-фа: I=IШ+IA. Отсюда: IШ=I-IA=5-1=4 A.
напряжение ток цепь электрический
Uab=IA*RA=0,5 (B)
Тогда:(A)
Задача №4
Есть вольтметр постоянного тока с пределом измерения 50 В и внутренним сопротивлением 800 Ом (Rv).
Какое добавочное сопротивление Rдоб нужно подключить к прибору, чтобы им можно было измерить напряжение до 600 В?
B;B
A
B
Задача №5
Исходные данные:
R1=1 Ом; R2=2 Ом;
R3=3 Ом; R4=4 Ом;=10 B; Е2=5 В
Найти токи по з-нам Кирхгофа.
По 1-му з-ну:
I1+I2-I3=0По 2-му з-ну:
I1·R1-I2·R2=E1+E22·R2+I3·(R3+R4)=-E2 Подставим данные:
I1+I2-I3=0
I1-2I2=15
I2+7I3=-5
Отсюда:
I1=5,435=-4,7833=0,652
Найти токи методом контурных токов.
Записываем систему уравнений: I11·R11+I22·R12=E11
I11·R21+I22·R22=E22
R11=R1+R2=3; R12=-R2=-2; R21=-R2=-2; R22=R2+R3+R4=9;= E1+E2=15; E22= - E2=-5
3I11-2I22=15
I11+9I22=-5
Отсюда:
I11=5,434783; I22=0,6521739= I11=5,4347826 (А)=-I11+I22=-4,7826087 (А)= I22=0,65217391 (А) Задача №6 Исходные данные:
J=10 A;
R1=R2=R3=
=R5=R6=R7=
=1 Ом.
. Найти все токи по з-нам Кирхгофа.
1-й з-н:
-й з-н:
, или:
Получим систему уравнений:
Откуда:=1,25 A; I6=2,5 A; I2=3,75 A; I5=6,25; I7=1,25.
2. Проверить, выполняется ли баланс мощностей для полученного результата.Ом
(Вт)
(Вт)
Таким образом:
Задача №7
Исходные данные:
R1=1 Ом; R2=2 Ом;
R3=3 Ом; R4=4 Ом;
R6=6 Ом; R7=7
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Численные методы решения типовых математических задач |
Предмет/Тип: Математика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Графический способ решения типовых задач оптимизации |
Предмет/Тип: Отсутствует (Контрольная работа) |
Тема: Решение типовых задач управления |
Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
Тема: Решение типовых задач теории оптимизации |
Предмет/Тип: Математика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Решение типовых инженерно-технических задач в среде программирования Delphi |
Предмет/Тип: Информационное обеспечение, программирование (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы