Читать контрольная по менеджменту: "Научная школа управления в менеджменте" Страница 3

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

потенциала, реализация личности».

В последние годы в Российской Федерации в результате реорганизаций, сокращения штатов и иных изменений, прежде всего, во внешней среде организаций возросла степень неопределенности в отношении не только путей достижения планируемых целей деятельности организации, но и уверенности менеджера в том, что он сохранит место работы. От каждого менеджера ожидают повышения показателей при постоянно сохраняющихся ресурсах.

Управленческий труд порождает стресс, который является частью работы менеджера. Уменьшить его негативное влияние на человека можно, снизив уровень стресса в деятельности менеджера. Этого можно достичь, упорядочив саму деятельность менеджера, вводя такие правила, которые в значительной степени снизят риск получения негативного результата. К данным правилам относятся в первую очередь правовые нормы, как входящие в действующее законодательство, так и вводимые локальными нормативными актами в организации.

менеджмент управление руководитель 2. Аналитические аспекты школы научного управления на современном этапе

Сегодня теория менеджмента все в большей мере уподобляется искусству, которое, как известно, одновременно предлагает массу произведений для свободного «потребления», а «потребители» осуществляют соответствующий свободный выбор. Здесь нет никакой иерархии, а попытки ее внедрения в форме проведения всяческих конкурсов не могут устранить принципиально «горизонтальную» природу искусства. Не случайно от авторитетных кинематографистов исходит предложение относительно замены киноконкурсов (демонстрирующих условность присуждения наград, связанную с отсутствием «объективных критериев» сравнения работ) киновыставками. Действительно, если искусство предполагает свободный обмен эмоциями и оригинальными идеями, то «выставка», облегчающая «горизонтальные» связи, соответствует ему гораздо больше, нежели «конкурс», задающий связи «вертикальные». Превращая большинство «потребителей» из «учеников» неких «учителей», ведущих их по «правильному пути», в субъектов свободного выбора своего маршрута по «экспозиции», феномен «выставки» рефлексивен во многом «постмодернистскому» сознанию современного человека, отказывающегося слепо подчиняться веками господствовавшим принципам «классической рациональности».

Факты таковы, что подобного рода «выставочное», «постмодернистское» мышление возобладало именно у наиболее прагматично ориентированного сегмента элиты общества - «топ-менеджеров» корпораций и обслуживающих их ученых-исследователей. И хотя теория менеджмента как прикладная дисциплина вроде бы «по определению» призвана быть максимально «позитивистской», отвергающей методологические вольности, именно она совершила головокружительный «методологический кульбит» - превратилась из «инструментальной иерархии» в «выставку».

В чем же главные причины такого превращения? Первая из них - рост многообразия компаний. Этот процесс, ранее обусловивший появление «системной» парадигмы в теории менеджмента, ныне обнаруживает новые существенные компоненты. Речь идет не только о прогрессе отраслевой и технологической дифференциации фирм, но и об их все более значительных культурных различиях, прежде всего, разумеется, страновых.


Интересная статья: Основы написания курсовой работы