- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
(Назад)
(Cкачать работу)РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ
В.И.Торшин, Л.В.Шевченко, И.Г.Власова, Н.В.Ермакова
ВОПРОСЫ
ДЛЯ ПРОГРАММИРОВАННОГО КОНТРОЛЯ ПО ФИЗИОЛОГИИ
С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ
Для студентов медицинского факультета по специальности “Фармация”
Москва
Издательство Российского университета дружбы народов
2009
У т в е р ж д е н о
РИС Ученого совета
Российского университета
дружбы народов
Р е ц е н з е н т:
доктор медицинских наук, профессор В.М.Смирнов
В.И.Торшин, Л.В.Шевченко, И.Г.Власова, Н.В.Ермакова, ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОГРАММИРОВАННОГО КОНТРОЛЯ ПО НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ Для студентов медицинского факультета по специальности “Фармация” Учебно-методическое пособие. – М.: Изд-во
РУДН, 2009. 41 с.
Тестовые вопросы составлены в соответствии с программой и тематическим планом по курсу нормальной физиологии.
Данное учебное пособие предназначено для студентов медицинского факультета специальности “Фармация”
Торшин В.И., Шевченко Л.В., Власова И.Г.Э Ермакова Н.В.2009
Издательство Российского университета дружбы народов, 2009.
ВВЕДЕНИЕ
ОПИСАНИЕ КУРСА И ПРОГРАММА
Кафедра нормальной физиологии: специальность “Фармация “ (очное отделение)
НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ АНАТОМИИ
Обязательный теоретический курс
Цель курсаОсновная цель курса – дать студентам основные знания о физиологических процессах, протекающих в организме человека, о функциях различных органов, систем и организма, как единого целого. Научить студентов анализировать основные биологические и физиологические закономерности жизнедеятельности человека, обеспечивающие ему сохранение здоровья.Для реализации поставленной цели в процессе преподавания решаются следующие задачи: 1.С учетом достижений в медико-биологических и фармацевтических дисциплинах показать роль физиологии человека как базисной дисциплины, ориентирующей на подготовку высококвалифицированного провизора. 2. Создать предпосылки для успешного освоения последующих дисциплин (биохимии, фармакологиии, патологии, фармакотерапии и др.).
Инновационность курса состоит в: 1. Использовании мультимедийной установки при чтении лекций и проведении лабораторных занятий по всему курсу.нормальной физиологии
2. Демонстрации учебных видеофильмов по всем разделам курса нормальной физиологии.
3. Использовании на практических занятиях оборудования и программного обеспечения для проведения комплексных студенческих лабораторных работ по физиологии Biopac Student lab.
4. Использовании на занятиях по разделу “Анализаторы”Аудиометра марки АА-02 современной конструкции с выходом на компьютер, а по разделу “ ВНД”- компьютерных тестов для оценкивремени психомоторной реакции.
5.Использовании дистанционных средств обучения – странички кафедры в Учебном портале РУДН ( //http:www.rudn.ru)
Сведения об
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы