Читать статья по культурологии: "От процесса свободного книгообмена к процессу познания" (автор: МВП) Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

М. В. Позина, Коробка А.Ю.

От процесса свободного книгообмена к процессу познания Аннотация : В статье представлены некоторые аспекты реализации движения буккроссинга в библиотеке филиала Кубанского государственного университета в г. Славянске-на-Кубани

Ключевые слова: книгообмен, буккроссинг, чтение студентов педагогического вуза, процесс познания, развитие личности, познавательная активность, креативность буккроссинга Pozina M. V. Korobka A. Yu. From the process of free exchange in the process of cognitionAbstract : The article presents some aspects of the implementation of the movement of bookcrossing in the library of the branch of Kuban state University in Slavyansk-on-Kuban Key words: the book-crossing, bookcrossing, reading of students, learning process, personality development, cognitive activity, the creativity of bookcrossingВоспитание всесторонне развитой личности является неотъемлемой частью процесса образования. Высшее учебное заведение организует процесс обучения с учетом развития познавательной активности студентов. Проблема активности студента, в том числе и познавательной, обусловлена современными социальными и экономическими реалиями. Как никогда ранее сегодня обществу необходимы не просто грамотные профессионалы, но люди, готовые к постоянному расширению и обновлению своих знаний, к овладению смежными профессиями. В этой связи возникает необходимость в воспитании такой социально и профессионально активной личности.

В настоящее время данной проблеме посвящено немало различных исследований. Но, как известно, чтобы изучить проблему следует находить способы развития в каждом студенте той познавательной «жажды», которая будет мотивировать к получению новых знаний. Необходимо изучать и воплощать в жизнь формы и методы работы, способные развить у студентов - будущих профессионалов, специалистов своего дела, - готовность к постоянному освоению знаний не только по своему профилю, но и по смежным областям. За годы обучения в вузе каждый студент обязан стать разносторонне развитой личностью.

Процесс познания у студентов напрямую связан с систематическим чтением книг и журналов, т.е. тех источников, что способны дать как необходимую информацию, так и удовлетворить духовные потребности личности. Стимулирование чтения и возрождение социальной роли книги как процесса духовного, культурного, интеллектуального и профессионального развития студента высшего учебного заведения, в настоящее время является одной из насущных задач общества. Основную роль в решении задачи приобщения студенческой молодежи к систематическому чтению играют библиотеки высших учебных заведений.

Библиотечная общественность давно отмечала, что формы и методы пропаганды книги и чтения, апробированные многократно и в течении долгого времени, перестали приносить ожидаемый результат. Осознавая остроту проблемы снижения интереса к чтению книг, библиотеки пытаются исправить ее, находя новые формы привлечения к чтению и тем самым способствуя развитию познавательной активности. Одной из таких форм стал буккроссинг.

Буккросcинг (англ. bookcrossing) - в буквальном переводе с английского - значит – «перемещение книг». Буккроссинг – глобальный мировой проект обмена книгами. Как считает доктор Английского университета литературы Хью Мэткинс, один из зачинателей буккроссинга в Британии, это процесс который не требует больших финансовых вложений, не


Интересная статья: Основы написания курсовой работы