Читать реферат по антикризисному менеджменту: "Музейная педагогика как средство эстетического развития старших дошкольников" Страница 38

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

родному городу через показ работ местных художников (Бувалко О.И., Лабезный В.В., Родионов И.И. и др.), улучшать навык рисования восковыми мелками и акварелью старших дошкольников, способствовать развитию самостоятельно передавать свои эстетические чувства по отношению к окружающему миру, творческим работам, поддерживать формирование эстетической и нравственной детской позиции, поощрять интерес и любовь к родному городу.

Декабрь

«Новый год как у бабушки»

Ознакомление с традицией украшения елки на Новый год, елочными игрушками бабушек и дедушек. НОД в рамках мини-музея: Аппликация: «Елочная игрушка» – мотивирование детей для изготовления новогодних игрушек, освоение способов творческой деятельности с разными текстурами и материалами, знакомство с техникой создания сувениров – «Декупаж»; развитие навыка планирования, создание елочных украшения по образцу, выработка умения самостоятельного украшения детьми елки и помещения – но по плану, улучшение навыка трудолюбия, эстетического вкуса, творческого воображения, умения доводить дело до завершения.

Январь

«Зимние забавы»

Знакомство с традициями празднования Рождества и особенностями православия. НОД в рамках мини-музея: Рисование: улучшение навыков рисования акварелью, тренировка насмотренности, подготовка к тематической выставке в мини-музее, мотивирование детей к занятию макраме.

Февраль

«Красавица-матрешка!»

Ознакомление старших дошкольников с Матрешкой для приучения к разнообразию русских традиций и промыслов. НОД в рамках мини-музея: Пластилинография: «Русская матрешка» – беседа с воспитанниками на тему истории происхождения игрушки-матрешки, изготовление плоскостного изображения матрешки и ее разукрашивание, стимулирование детской заинтересованности в народном творчестве, продолжение развития творческих способности детей путем приобщения к народному творчеству и прикладному искусству, поощрение чувства любви к народному искусству.

Март

«Казачий костюм»

Знакомство с особенностями казачьего женского и мужского костюма, создание своих моделей казачьих костюмов с помощью родителей, обучение самовыражению с помощью средств искусства. НОД в рамках мини-музея: Рисование эскиза казачьего костюма: приобщение воспитанников к мировой культуре (посещение театров и музеев, чтение воспитателями и педагогами художественной литературы), развитие творческого и логического мышления, познавательных способностей.

Апрель

«Мир творчества А.П. Чехова»

Беседа на тему истории возникновения книг и роли книг в истории человечества, о разных писателях, о появлении грамоты на Руси, побуждение интереса к чтению, более близкое знакомство с творчеством А.П. Чехова. НОД в рамках мини-музея: Окружающий мир: «Красота родного края» – способствование формированию изобразительных навыков по образцу изображений Таганрога, обучение передачи в рисунках пространственного отношения, изображения эстетики города с использованием разных техник рисования.

Май

«Никто не забыт, ничто не забыто!»


Интересная статья: Основы написания курсовой работы