Читать реферат по информационному обеспечению, программированию: "Разработка информационной системы по анализу, автоматизации и принятию решений при конфликтах во время составления школьного учебного расписания" Страница 2

(Назад) (Cкачать работу)

В соответствии с целью поставлены следующие задачи:

· расписание должно составляться на основе учебного плана, для каждого класса (для нескольких классов, входящих в параллель могут быть различия в учебном плане);

· администратор должен иметь возможность добавлять (изменять) учебные предметы, преподавателей, расписание звонков, учебные аудитории, учебные классы, сами уроки и другую информацию по расписанию;

· в данной системе должна быть возможность контроля учебной нагрузки для каждого преподавателя;

· поиск в расписании по следующим параметрам: на любой заданный день, по заданному классу, преподавателю, предмету и так далее;

· возможность переноса / учета того что урок не состоялся по какой-либо причине;

· система должна иметь возможность работать с несколькими школами, таким образом приложение должно быть гибким в планах настройки под конкретную школу;

· выполнение анализа расписания с целью поиска проблемных мест и конфликтов которые могли произойти при ручном режиме составления расписания или же при переносе или замене уроков;

· система должна иметь возможность попытки предложения автоматического разрешения конфликтов расписания;

· предоставление отчетов и статистик по расписанию в графическом и текстовом виде.

Еще на первых этапах анализа проблемной области было принято решение проектировать функционал приложения на web-архитектуре.

Причинами для этого были следующие:

· необходимо чтобы система работала и была доступна 24\7, то есть в любое время к ней можно было получить доступ;

· требования для внедрения такой системы резко снижаются - все что необходимо это компьютер или телефон с возможностью выхода в интернет при помощи браузера;

· возможность получения, просмотра и редактирования расписания удалено от рабочего места методиста или школы;

· необходимость использовать систему сразу для нескольких школ. [10]

В качестве методологической основы работы использовались принципы и методы системного анализа, принципы и методы представления знаний о расписания, теория графов, метод оптимизации на основе весов предметов, сложности восприятия предметов и разбиение всего расписания на связанные узлы. Возможное построение нейронной сети.

Научная новизна работы: разработана новая концепция построения системы поддержки принятия решений при работе со школьным учебным расписание. Концепция объединяет в себе как новые, так и известные ранее методы автоматизации составления расписаний. В ходе научного исследования разработана система поддержки принятия решений, обеспечивающая частичную автоматизацию и анализ процесса выявления проблемных мест в учебном расписании. Выполнено теоретическое обоснование, практическая реализация и разработана методика построения системы поддержки принятия решений, при составлении школьного учебного расписания.

В рамках магистерской диссертации была проделана следующая работа:

1. Предложена новая концепция системы поддержки принятия решений при работе со школьным расписание, которая, в отличие от существующих систем использует метод разбиения расписания на взаимосвязанные графы с учетом весов учебных предметов и сложности усвоения учениками.

2. Разработана методика

Похожие работы