Читать реферат по всему другому: "С. В. Анчуков методист кабинета педагогического опыта и экспериментальной работы лоиро, канд пед наук" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Посвящен 75-летию развития системы образования Ленинградской области Адреса педагогического опыта Аннотированный сборникСанкт-Петербург

2002

Печатается по решению РИСа Ленинградского областного института развития образования

Адреса педагогического опыта Ленинградской области: Аннотированный сборник. Вып. 1. /Отв. сост. Л.Б.Барскова. – СПб.: ЛОИРО, 2002. – 123 с.

Составители:

С.В.Анчуков – методист кабинета педагогического опыта и экспериментальной работы ЛОИРО, канд. пед. наук.

Л.Б.Барскова – зав. кабинетом педагогического опыта и экспериментальной работы ЛОИРО, канд. пед. наук.

Технический редактор:

Н.В.Чепулис – методист кабинета педагогического опыта и экспериментальной работы ЛОИРО.

Выпуск № 1 настоящего сборника составлен на основе материалов, обобщенных районными (городскими) методическими кабинетами и кабинетами (кафедрами) ЛОИРО.

Систематизированный материал по разделам, отражающим основные направления модернизации содержания образования, предваряется научно-методическим сопровождением педагогического эксперимента, а Приложение сборника позволяет получить более полную информацию о положительном опыте отдельных педагогов или образовательных учреждений.

Издание предназначено для руководителей органов управления системы образования, образовательных учреждений, педагогов и педагогической науки, решающим проблемы достижения нового качества образования.

Кабинет педагогического опыта и экспериментальной работы ЛОИРО выражает благодарность и признательность всем, кто принял активное участие в представлении материалов для распространения положительного опыта в условиях модернизации образования.

Содержание

1. Введение 4

2. Научно-методические материалы, разработанные в ОУ в рамках программы поисковой, исследовательской и экспериментальной работы 6

3. Начальная школа 19

4. Языки и литература 23

4.1. Русский язык 23

4.2. Литература 24

4.3. Иностранный язык 26

5. Искусство 28

6. Обществознание 35

6.1. История 35

6.2. Краеведение 36

6.3. Обществоведение 39

6.4. Экономика 39

6.5. География 40

7. Математика 43

8. Информатика 45

9. Естествознание 47

9.1. Физика 47

9.2. Химия 47

9.3. Биология 48

9.4. Экология 48

9.5. Валеология 49

10. Технология 51

11. Физическая культура 54

12. Основы безопасности жизнедеятельности 55

13. Профильное обучение 56

14. Специальные (коррекционные) учреждения и детские дома 59

Приложение 1 64

Приложение 2 67

Приложение 3 81

Приложение 4 84

Приложение 5 107

Приложение 6 110

Приложение 7 113

Приложение 8 114

Приложение 9 116

Приложение 10 118

Приложение 11 123

1. Введение

Актуальной проблемой модернизации образования является разработка нового подхода в организации образовательного процесса, поиск современных способов создания организационно-педагогических, организационно-методических, психолого-педагогических условий достижения нового качества образования.

С целью оказания помощи специалистам системы образования в решении данной проблемы кабинет педагогического опыта и экспериментальной работы ЛОИРО с 2002 года приступил к


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы