Читать реферат по всему другому: "«Костромской областной институт развития образования»" Страница 2
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
зависимости. 51Методы и формы индивидуальной работы с учащимися по профилактике алкогольной зависимости. 55Использование современных средств в профилактической работе с детьми и подростками. 635.Заключение. 756.Рекомендуемая литература: 76
- Актуальность профилактической работы со школьниками по предупреждению алкогольной зависимости.
На современном этапе развития педагогической науки обострились проблемы теоретического и практического характера, необходимость научного решения которых детерминируется особенностями социокультурной ситуации в российском обществе. Одна из таких проблем - возрастающие в массовых масштабах многообразные формы вредных привычек, к которым следует отнести и алкоголизацию. Подростковый и детский алкоголизм стал серьезной проблемой в наши дни. В силу индивидуально-психологических и физиологических особенностей и психическая, и физическая зависимость от алкоголя у подростка вырабатываются гораздо быстрее. Излечиться от пагубной страсти подростку намного сложнее, чем взрослому, если, конечно, родители не забьют тревогу уже в самом начале заболевания. Это доказывает значимость осуществления профилактической работы в области предупреждения алкогольной зависимости.
Алкоголизация подрастающего поколения большинством исследователей рассматривается как существенный индикатор неблагополучия микросоциальной среды. Несмотря на осуществляемую деятельность учебно-воспитательного характера, статистика фиксирует небывалый рост числа курящих и алкоголизирующих подростков. По данным медико-социальных исследований, средний возраст начала употребления алкоголя среди мальчиков снизился до 12,5 лет, а среди девочек до 12,9 лет. В целом 61,6% мальчиков-подростков знакомы и употребляют спиртные напитки. Отмечено, что раннее употребление алкоголя наносит необратимый вред психическому и физическому здоровью личности. С распространением вредных привычек происходит лавинообразное развитие симптомов болезни - многоочагового поражения коры головного мозга, степень тяжести которого определяет эмоционально-волевые, интеллектуальные, морально-нравственные нарушения, что представляет собой серьезную угрозу для здоровья детей, молодежи и нации в целом. При употреблении алкоголя школьниками быстрыми темпами формируется алкогольная зависимость. Эти негативные тенденции в развитии современного общества ставят перед педагогической наукой исключительно важную задачу поиска эффективных методов и форм профилактической работы с подростками.
Изучение особенностей влияния алкоголя на организм имеет давние научные традиции. Механизм формирования алкогольной зависимости у подростков описан в исследованиях таких авторов как Н.И.Григорьев, А.М. Коровин, В.Ю. Завьялов, И.Г. Ураков, М.С.Попова, О.Л. Романова, Т.И. Петракова, У. Брем, Р. Мос и других. Как нарушение процесса социализации, алкоголизация рассматривается такими известными российскими учеными, как А.А.Александров, Г.М.Андреева, С.А. Беличева, И.С. Кон, В.Т. Кондрашенко, Г.Ф. Кумарина, И.А. Невский, А.Б. Серых, Е.С. Скворцова. Психолого-педагогические исследования профилактики ранней алкоголизации подростков проведены С.А. Бадмаевым, С.А. Беличевой, А.П. Горбачевой, Т.К.Зуевой, И.В.Иванниковой, И.И. Кауненко, В.П. Кащенко, Ю.А.
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)