- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
контроля; хронометраж;Изучение движений; функции управления; административная теория
Гант (1908), Тейлор (1911), Гилберт (1914), Черч (1914), Файоль (1916), Муни и Рейли (!931), Девис (1935), Урвик (1943), Гьюлик (1943).
Рост размеров организации; рост рынка товаров и услуг; первая мировая война; депрессия; постиндустриальная революция; снижение роли собственника в управлении; рост влияния профессиональных менеджеров.
Поведенческая школа
Партисипативный подход; прикладная мотивация; профессиональные менеджеры; хоторнские исследования; управление в целом.
Ротлисбергер (1939), Барнард (1938), Мэйо (1945), Друкер (1945), Макгрегор (1960), Ликерт (1961).
Вторая мировая война; рост профсоюзов; потребность в подготовленных менеджерах.
Школа управленческой науки
Исследование операций; моделирование; теория игр; теория решений; математические модели.
Черчмен (1957), Марч и Саймон (1958), Форрестер (1961), Райфа (1968).
Рост размеров корпораций,; конгломераты; «холодная война»; спад производства; военно-промышленный комплекс.
Ситуационный подход в управлении
Динамическое окружение; органикомеханистическая теория; матричные разработки; социальная ответственность; организационные изменения; информационная система.
Бернс Сталкер (1961), Вудфорт (1965), Томпсон (1967), Лоуренц и Лорш (1967).
Расширяющаяся экономика; космическое соперничество; высокотехнологичные продукты; война во Вьетнаме; борьба за гражданские права; рост числа профессий, требующих высокой квалификации.
Табл. (1.1) С начала века (т.е. момента зарождения теории управления) и до 60-х годов принципы управления были построены по закрытому типу. Иначе говоря, руководителей мало интересовали проблемы, возникающие за пределами предприятий, а именно: конкуренция, вопросы сбыта и другие внешние проблемы. Работа фирмы рассматривалась с точки зрения закрытой системы.
На таких предприятиях до настоящего времени базировалась управленческая деятельность и в нашей стране.
Лишь с развитием общества, усложнением выпускаемой продукции, ростом наукоемких производств управленческая наука стала подходить к решению возникающих проблем исходя из того обстоятельства, что работа фирмы во многом обусловлена внешней средой.
С другой стороны, как это видно в таб. 1.1 имеет место эволюция и в другом направлении – от рационального фактора к социальному. Рациональный (можно назвать – механический ) фактор имеет в виду достижение конкретных целей – прежде всего максимизацию прибыли. Исходя из этого построена вся работа организации.
Закрытаясистема | Открытаясистема | |
Факторрациональности | 1900-1930 ВеберТейлор | 1960-1970 ЧандлерЛоуренсЛорш |
Факторсоциальный | 1930-1960 Мэйои др.БарнардСелзинк | 1970 –по настоящеевремяУэйкМарч |
Однако в своем развитии управленческая мысль пришла к пониманию того, что получение максимальной прибыли возможно лишь при совпадении интересов и целей фирмы с интересами исполнителей, т.е. рабочих и служащих, что, в свою очередь, привело к смещению рационализма в сторону ориентации на человеческий
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Зарубежный опыт работы с управленческим персоналом |
Предмет/Тип: Менеджмент (Реферат) |
Тема: Мировой опыт определения компетенций специалистов по управлению персоналом. Опыт Великобритании |
Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
Тема: Опыт работы центра социальной помощи по организации культурно-досуговой работы |
Предмет/Тип: Социология (Диплом) |
Тема: Зарубежный опыт управления персоналом 2 |
Предмет/Тип: Менеджмент (Диплом) |
Тема: Зарубежный опыт управления персоналом |
Предмет/Тип: Менеджмент (Контрольная работа) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы