- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
попросила вас освежить в памяти "Сказку о царе Салтане". Поднимите руки, кто прочитал. Молодцы. Если у кого-то по каким-либо причинам это сделать не получилось - не расстраивайтесь. Сейчас я вам прочитаю несколько отрывков из этой сказки, чтобы каждый мог выбрать, какой сюжет ему больше нравится. Закройте глаза, включите воображение и внимательно слушайте и представляйте. ) Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
"Кабы я была царица, -
Говорит одна девица, -
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир".
"Кабы я была царица, -
Говорит ее сестрица, -
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна".
"Кабы я была царица, -
Третья молвила сестрица, -
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря".
2) Вот открыл царевич очи;
Отрясая грезы ночи
И дивясь, перед собой
Видит город он большой,
Стены с частыми зубцами,
И за белыми стенами
Блещут маковки церквей
И святых монастырей.
3) Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница такая!
Белка песенки поет
Да орешки все грызет,
А орешки не простые,
Все скорлупки золотые,
Ядра - чистый изумруд;
Слуги белку стерегут,
Служат ей прислугой разной -
И приставлен дьяк приказный
Строгий счет орехам весть…
4) Каждый день идет там диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге -
И останутся на бреге
Тридцать три богатыря
В чешуе златой горя,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор;
Старый дядька Черномор
С ними из моря выходит
И попарно их выводит.
5). Да на свете,
Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает -
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит. Каждый придумал, какой он сюжет будет рисовать? За сегодняшнее занятие мы сделаем небольшой рисунок-эскиз для нашей будущей работы и перенесём его на большой лист.
Но перед тем, как мы приступим к выполнению эскиза, мы должны познакомиться с понятием "композиция". Кому-нибудь оно уже знакомо? Композиция - это искусство расположения предметов на листе. Если в рисунок ничего не хочется добавить и ничего не хочется из него убрать, значит, композиция хорошая и гармоничная. Посмотрите на доску - здесь показаны пример хорошей и пример плохой композиции. Который из них хороший? Созданию хорошей композиции способствует формат листа. Для какой-то картинка хорошо подойдёт горизонтальный, для какой-то - вертикальный. Например, для рисунка с богатырями может подойти только горизонтальный формат - иначе они бы все там не поместились.
Всё, теперь мы можем приступать к работе. Достаём карандаши и ластики. Подумайте:
· Как вы расположите лист для своей иллюстрации и почему?
· Что будет нарисовано и какого размера?
· Что будет главным в вашей иллюстрации, а что будет являться фоном и окружать персонажей?
· Сколько места отведено для изображения земли, неба?
3) Рисование эскиза (40 мин.):
Учитель раздаёт ученикам листочки А4. Эскиз делается с большим
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Сказка о царе Салтане |
Предмет/Тип: Русский язык культура речи (Сочинение) |
Тема: Иллюстрирование литературного произведения |
Предмет/Тип: Культурология (Методичка) |
Тема: Серия графических листов на тему "Сказка о царе Салтане" |
Предмет/Тип: Культурология (Контрольная работа) |
Тема: Иллюстрирование сказки Владимира Сутеева "Под грибом" |
Предмет/Тип: Педагогика (Лекция) |
Тема: Верстка и иллюстрирование книги. Работа с книгой Оскарда Уайльда "Портрет Дориана Грея" |
Предмет/Тип: Журналистика (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы