- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Вариант 13
1. Описать математическую модель заданного объекта. Степень детализации – произвольная:
а) трапеция;
б) тетрадь.
2. Дана матрица чисел А(3,3). Найти сумму всех четных чисел. Описать инвариантную, аналитическую, алгоритмическую и схемную модель решения задачи.
3. Задать различными способами множество M всех чисел, являющихся степенями двойки: 2, 4, 8, 16, …, не превышающих 300.
4. Задать в явном виде (списком) булеан множества U, если U = {a1, a2, a3, a4}. Какова будет его мощность?
5. Пусть U = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, A = {1, 3, 4}, B = {2, 3}, C = {1, 4, 6}.
Найти: а) A B; б) A B; в) A \ B; г) B \ A; д); е) ; ж) з) ; и) А; к) (B\A) .
6. Составить матрицы отношений, заданных на системе множеств , М = {a, b, c}: R – «являться нестрогим включением». Определить D(R) и Q(R). 7. Задать различными способами отношение R на множестве M × M. Определить свойства данного отношения. R – «быть больше». M = {3, 7, 8, 12, 15, 16} 8. Пусть R1 и R2 – отношения на N:
R1 = {(a, b): b = a + 1; a, b N}
R2 = {(a, b): b = a2 + 1; a, b N}
Определить составные отношения R1R2, R1R1 = R1(2), R2R2=R2(2). 9. Определить пошагово значение истинностной функции при следующих заданных значениях переменных.
( x1 ( x2 => x1 )) & (x1 => x2)
x1 | 0 | 0 | 1 | 1 |
x2 | 0 | 1 | 1 | 0 |
? | ||||
? | ||||
? | ||||
(x1( x2=> x1))& (x1=> x2) |
10. Имеет ли место равносильность?
11. Привести к ДНФ и СДНФ:
( )( )12. Привести к КНФ и СКНФ:
13. Построить КНФ по заданной ДНФ:
( )( )
14. Построить СДНФ и СКНФ для функции f (x1,x2,x3) со следующей таблицей истинности:
x1 | x2 | x3 | f(x1,x2,x3) |
0 | 0 | 0 | 0 |
0 | 0 | 1 | 1 |
0 | 1 | 0 | 0 |
0 | 1 | 1 | 1 |
1 | 0 | 0 | 0 |
1 | 0 | 1 | 1 |
1 | 1 | 0 | 0 |
1 | 1 | 1 | 1 |
15 . Пусть P1 и P2 обозначают высказывания:
P1 –эти прямые перпендикулярны,
P2 –эти прямые имеют точку пересечения.
Записать, как читаются следующие символические выражения:
а) P1
б) P1 P2
в) P1 & P2
г) P1 P2
д) P1 P2
е) P1 P2
Определить истинность выражения, если это возможно. 16. Следующие сложные высказывания расчленить на простые и записать с помощью математической символики:
а) на улице идет дождь, значит надо взять зонт
б) на каникулы Лена поедет либо в Испанию, либо в Италию,
в) кот Вася любит есть рыбу и играть в мячик. 17. Связать свободную переменную квантором так, что бы получить истинное высказывание (предметная область – множество действительных чисел):
а)б)в)г) |
18. Пусть P(x, y) – двухместный
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Практическое задание по Экономической теории |
Предмет/Тип: Эктеория (Реферат) |
Тема: Практическое задание по теории менеджмента |
Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
Тема: Практическое задание по Экономическому управлению организацией |
Предмет/Тип: Эктеория (Практическое задание) |
Тема: Практическое задание по созданию логистической системы |
Предмет/Тип: Эктеория (Контрольная работа) |
Тема: Практическое задание по теме: «Особое исковое производство» |
Предмет/Тип: Гражданский процесс (Практическое задание) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы