Читать отчет по психологии: "Анализ деятельности Рыльской средней общеобразовательной школы № 4" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Курский государственный университет»

Кафедра психологии образования и социальной педагогикиОтчет по производственной практике

Направление и профиль подготовки «Психолого-педагогическое образование, психология образования»

Место прохождения практики МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа № 4» города Рыльска Курской области

Период прохождения 01.09.2014 - 26.10.2014 г.Курск 2014

1. Анализ специфики образовательного учреждения, целей и задач Цели и задачи МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа № 4»

Основными целями является:

формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общего образования, их адаптации к жизни в обществе;

создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных программ;

Формирование здорового образа жизни.

Основными задачами является создание условий:

Гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся.

Для развития личности, ее самореализации и самоопределения.

Для формирования у обучающихся современного уровня знаний.

Для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

Для осознанного выбора профессии. 2. Характеристика социально-демографических особенностей контингента семей МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа № 4» находится в г. Рыльске Курской области. Занятия в школе проходят в две смены, продолжительность занятий 45 минут. Общее количество учеников 1078 учащихся.

На сегодняшний день:

полные семьи - 817;

неполные семьи - 270, из них: одинокие матери - 27; в разводе 203; семьи вдов и вдовцов - 40;

семьи с детьми инвалидами - 8;

опекунские семьи - 7;

семьи, где родители инвалиды - 16;

многодетные семьи - 15;

семьи погибших в мирное время - 2;

семьи беженцев, вынужденных переселенцев - 1;

семьи состоящие на учете в инспекции - 2.

Социальный состав родителей довольно разнообразен: рабочие 32 %, служащие 17 %, военнослужащие 12 %, безработные 20 %, частные предприниматели 18 %, пенсионеры 1 %.

Образовательный уровень родителей: высшее образование 40%, среднее специальное 33%, среднее 25%,неполное среднее 2%.

Основная направленность учащихся на получение знаний это получение основы для поступления в ВУЗы России.

В школе созданы различные секции и факультативы для личностного, физического и интеллектуального развития школьников. 3. Анализ основных направлений и форм работы психологической службы Целями психологической службы школы являются:

содействие администрации и педагогическому коллективу школы в создании социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся и обеспечивающей психологические условия для охраны здоровья и развития личности обучающихся, родителей, педагогических работников и других участников образовательного процесса;

содействие в приобретении учащимися психологических знаний, умений и навыков, необходимых для получения профессии, развития карьеры, достижения успеха в жизни;

оказание

Похожие работы