Читать курсовая по социологии: "Интернет-зависимость среди молодёжи" Страница 2


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

развитие массовой культуры и информационных технологий приводит к смене существующих ценностей, а с ними и к новым девиантным формам поведения. В их числе находится и интернет-зависимость. Имея массовый характер, она угрожает как физическому, так и психологическому здоровью молодёжи. Существование в виртуально созданном мире без каких бы то ни было значимых целей приводит к остановке развития личности, вплоть до деградации. Обилие публикаций на данную тему говорит нам о том, что эта тема актуальна как никогда в современном мире.

Главной проблемой данного исследования является: вовлечённость молодёжи в виртуальное пространство и формирование у них интернет аддикции.

Объектом исследования является молодежь в возрасте от 15 до 25 лет.

Предметом исследования является интернет-зависимость.

Цель исследования – определить степень важности интернет пространства для молодёжи.

Задачи исследования:

    Проанализировать понятие «зависимость». Проанализировать понятие «интернет-зависимость». Проанализировать влияние социальных сетей на молодёжь. Выявить причины, по которым молодёжь проводит время в интернете. Узнать какое количество времени молодёжь проводит время в интернете. Определить, как интернет влияет на психологическое состояние молодых людей. Определить, как интернет-зависимость влияет на повседневную жизнь молодёжи.

Гипотеза исследования – молодёжь всё большее внимание уделяет интернету, а именно социальным сетям, стирая все рамки между реальным и виртуальным. Из-за большого количества часов, проведенного в интернет пространстве, возникают проблемы в социальной жизни.

Методами исследования являются: анкетирование и контент-анализ.

Как известно, одними из первых к изучению интернет-зависимости обратились американские ученые-психиатры И. Голдберг, К. Янг [2], Д. Гринфилд [15] и К. Суррат [16]. В России вопросы компьютерной зависимости изучаются примерно с 2000-х годов. Психологические и социальные аспекты исследуются в работах А. Войскунского [21, 22], А. Жичкиной [25], Н. Корытниковой [26] и других авторов.

Также, данной проблемой занимались М. Шоттон [17], Дж. Грохол [23], К. Мюррей [18], И. П. Короленко [19], А. Е. Личко [20] и др.

Аддикция – неконтролируемая потребность индивида в определенном виде деятельности. 

Аддиктивное поведение – форма девиантного поведения, которая выражается в стремлении уйти из реальности посредством изменения своего психического состояния.

Девиантное поведение – совершение поступков, которые противоречат нормам социального поведения в том или ином сообществе. совершение поступков, которые противоречат нормам социального поведения в том или ином сообществе.

Интернет-зависимость – это расстройство в психике, сопровождающееся большим количеством поведенческих проблем и в общем заключающееся в неспособности человека вовремя выйти из сети, а также в постоянном присутствии навязчивого желания туда войти.

Кибераддикция – это вредоносная зависимость от виртуального пространства. Термин относится не только к играм, но и ко всему интернету вообще.

Виртуальное пространство – это область технических, технологических и социальных отношений, возникающих,



Интересная статья: Основы написания курсовой работы