Читать курсовая по педагогике: "Развитие количественных представлений у детей 5-ти лет" Страница 21

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

определять,какое числобольше илименьше другого

4—6

32(33), 34, 35, 36 (37)

26

Упражнятьв счете звуков,в счете

5—6*

(28,29, 31,

наощупь, в счетеи воспроизведениидвижений

33,34, 35)

27

Закрепитьпредставлениео геометрическихфигурах

3*

(27,31. 37)

28

Продолжатьразвиватьумение анализироватьформу предметов

(33,34, 36)

29

Упражнятьв установленииразмерныхсоотношениймежду предметами,развиватьглазомер

1—3

(32,35) 37

30

Продолжатьразвиватьнавыки ориентировкив пространстве

Г

(27)

31

Закрепитьпредставлениео последовательностидней недели

1—2

33(36)

Итого:12 занятий

Всего:37 занятий

Примечание. Одна звездочка (*) означает, что данная работа проводится параллельно с работой по другим разделам программы. Две звездочки (**) означают, что учитываются и занятия, во второй части которых данный материал закрепляется, их номера указаны в скобках.


Интересная статья: Основы написания курсовой работы