Читать курсовая по всему другому: "Наглядность в библиотеке" (автор: Нина) Страница 17
броским, «выпуклым». Рекламно-информационные акции, проводимые одновременно во всех библиотеках ЦБС, делают позитивные изменения зримыми, осязаемыми для посетителей (детей и взрослых) и библиотекарей, позволяют считать их сегодня незаменимой частью нашей профессиональной деятельности.
В современном мире преобладание электронных книг резко возросло. Детям интереснее стало читать в интернете. В нынешнее время нет проблем с поиском книг. Если нужную книгу не нашел в книжном магазине или в библиотеке, то его можно найти в интернете и прочитать. В современном мире ребенок имеет больше возможности для развития, чем в прошлом веке их родители. За это надо только радоваться. Детям приятнее и удобнее совмещать, чем выбрать одно из двух.
Библиотеки сегодня не пустуют – это заслуга работников библиотек (ПРИЛОЖЕНИЕ Д). Сотрудники стремятся заинтересовать ребенка чтением. В библиотеке умеют рассказывать о книгах так, что ребенку захочется вернуться еще много раз. Можно сделать вывод, что современное детство и центральная детская библиотека г. Канска не так сильно отдалились друг от друга. Чтобы и в дальнейшем связать их крепкими узами нужно все больше и больше заинтересовывать детей в чтении книг, используя инновационные технологии.
Таким образом, в библиотеке главным принципом оформления фонда является:
– учет возрастных особенностей читателей;
– поиск своего стиля в оформлении;
– выбор темы, героя-талисмана (библиотеки, отдела);
– художественное решение (шрифт, цвет);
– разработка тематики, цветности, символики в оформлении полочных разделителей;
– наглядное отражение тесной взаимосвязи библиотеки и читателя;
– учет индивидуальных особенностей библиотеки (объем фонда, площадь и др.); изменение структуры расположения стеллажей (где это возможно).
Использование наглядности в раскрытии фонда библиотеки имеет принципиальное значение, что предопределяет то большое внимание, которое уделено этому вопросу в настоящее время. Объясняется это тем, что красиво изданные книги сами по себе являются великолепным наглядным материалом. Это особенно ценно в условиях, когда получение библиотекой и тем более изготовление специальных наглядных материалов не всегда возможно.
Во-вторых, на который хотелось обратить внимание при организации наглядности в библиотеке является максимальное использование относительно доступных технических средств – фото, аудио- и видео техники. Они позволяют тиражировать наглядные, рекламные и информационные материалы.
В-третьих, позволяют сделать наглядность максимально эффективными, энтузиазм и творческое отношение библиотекарей к этой работе. Увлеченные своей работой и любящие детей библиотекари, делаютмногое для внедрения наглядности – нарисовать простейший рисунок или символ, создать художественный образ персонажа сказки или образ эпохи.
В-четвертых, внедрение наглядности в библиотеке эффективно, так как оно реализуется профессионально грамотными людьми. Повышению профессиональной грамотности и созданию соответствующего эмоционального настроя способствует проведение обучения (повышения квалификации) библиотекарей, самообразование по вопросам использования активных форм и методов наглядности.
В-пятых, в
Похожие работы
| Тема: Геометрический материал на уроках математики (наглядность) |
| Предмет/Тип: Математика (Другое) |
| Тема: Формирование познавательного интереса младших школьников через наглядность |
| Предмет/Тип: Педагогика (Диплом) |
| Тема: Наглядность в преподавании новейшей истории |
| Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
| Тема: Наглядность как дидактический принцип обучения |
| Предмет/Тип: Педагогика (Диплом) |
| Тема: Наглядность как средство формирования лексических навыков на уроках немецкого языка у учащихся третьих |
| Предмет/Тип: Педагогика (Диплом) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)