- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
.Существенные различия между общей численностью и официально регистрируемой численностью безработных.
Обеспечению занятости населения и преодолению негативных последствий циклической безработицы служит государственная политика в этой области, которая определена Законом РФ «О занятости населения в Российской Федерации». Основные направления данной политики следующие:
предоставление равных возможностей всем гражданам России в реализации права на труд и свободный выбор вида занятости;
поддержка трудовой и предпринимательской инициативы граждан, осуществляемой в рамках законности, содействие развитию их способностей к производительному и творческому труду;
соблюдение принципа добровольности труда, в соответствии с которым обеспечивается свободное волеизъявление граждан в выборе профессий;
социальная защита в области занятости;
сочетание самостоятельности местных органов власти с согласованностью действий при проведении централизованных мероприятий в решении проблем занятости населения;
координация деятельности в области занятости с другими направлениями экономической и социальной политики;
поощрение работодателей в создании новых рабочих мест;
международное сотрудничество в решении проблемы занятости и некоторые другие направления
. Профессионализм и возраст
Профессиональную деятельность осуществляет человек как целостная личность, проходящая в своем становлении через возрастные этапы. Профессиональная жизнь любого человека не является одинаковой на протяжении всей его жизни, а зависит от различных факторов, в том числе и от такого фактора, как возраст. Процесс профессионального развития человека, опосредованный его возрастом, называется профессиональным возрастным развитием.
Вообще, возраст в психологии определяется как относительно ограниченная во времени ступень психического развития индивида и его развития как личности, характеризуемая совокупностью определённых психологических и физиологических изменений.
Субъект труда как профессионал складывается обычно позднее самой личности. Стоит отметить, что человек может и не стать профессионалом в течение всей жизни. Принимая во внимание человека как субъекта труда, который по-разному складывается в различных возрастах, можно условно обозначить его профессиональный возраст (профессиональный стаж, опыт, на какой ступени профессионального развития находится человек).
Возрастное психическое развитие характеризуется сензитивностью. Это означает, что человек на отдельных этапах развития наиболее чувствителен (то есть сензитивен) к некоторым внешним воздействиям, которые вызывают у него определенные качества. Этот процесс - сензитивность - выражается и в том, что человек в более старшемвозрасте характеризуется другой чувствительностью, готовностью к различным видам деятельности, а также в том, что предшествующие возрасты (дошкольный, школьный, юношеский) сензитивны к различным видам деятельности, подготавливающим профессиональную зрелость человека.
Также, для возрастного психического развитияхарактерны такие качества, как пластичность, компенсаторность, гибкость. С увеличением опыта эти качества могут даже возрастать. Так, в профессиональном опыте на фоне
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Менеджмент на предприятии |
Предмет/Тип: Менеджмент (Отчет по практике) |
Тема: Менеджмент на предприятии |
Предмет/Тип: Менеджмент (Контрольная работа) |
Тема: Экологический менеджмент на предприятии |
Предмет/Тип: Другое (Другое) |
Тема: Финансовый менеджмент на предприятии |
Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
Тема: Кадровый менеджмент на предприятии |
Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы