Читать контрольная по педагогике: "Профориентация" Страница 10


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

актёр, архитектор, врач, воспитатель. Перед человеком, в равной степени сочетающим в себе признаки логического и художественного мышления, открывается широкое поле деятельности. Зоны его успеха там, где требуется умение быть последовательным в работе и одновременно образно, цельно воспринимать события, быстро и тщательно продумывать свои поступки даже в экстремальной ситуации. Управленец и испытатель сложных технических систем, лектор и полководец – все эти профессии требуют гармоничного взаимодействия противоположных типов мышления.

Приложение № 3. В 9 «А» классе принимало участие в анкетировании 20 человек.

Из них :

    Положительно относятся к предпрофильной и профильной подготовке, признавая ее необходимость: 16 человек (80%). Считают пустой тратой времени: 4 человека (20%). В следующем году хотели бы учиться в классе:

- с гуманитарным уклоном: 3 человека (15%);

- с биологическим: 4 человекат (20%);

- с физико-математическим: 11 человек (55%);

- не определились или желают уйти из школы: 2 человека (10%).

    Считают, что элективные курсы помогают в самоопределении: 11 человек (55%). Были высказаны предложения по проведению элективных курсов:

- свободное посещение: 2 человека (10%);

- увеличение количества практических работ: 11 человек (55%);

- увеличение нагрузки и усложнение материала: 4 человека (20%);

- возможность самостоятельного выбора элективного курса: 1 человек (5%).

    Самым интересным элективным курсом считают:

- биологию: 5 человек (25%);

- экологию: 3 человека (15%);

- химию: 5 человек (25%);

- физику: 7 человек (35%).

В 9 «Б» классе в анкетировании поучаствовали 24 человека.

Из них:

    Положительно относятся к предпрофильной и профильной подготовке: 21 человек (88%). В следующем году хотели бы учиться в классе:

- с гуманитарным уклоном: 3 человека (13%);

- с биологическим: 4 человека (17%);

- с физико-математическим: 7 человек (29%);

- не определились или желают уйти из школы: 10 человек (42%).

    Считают, что элективные курсы помогают в самоопределении: 15 человек (63%). Были высказаны предложения по проведению элективных курсов:

- свободное посещение: 3 человека (13%);

- увеличение количества практических работ: 1 человек (4%);

- увеличение нагрузки и усложнение материала: 2 человека (8%);

- расширение занимательной стороны урока (игры, дискуссии): 9 человек (38%).

    Самым интересным элективным курсом считают:

- иностранный язык: 6 человек (25%);

- биологию: 5 человек (21%);

- историю: 7 человек (29%);

- физику: 3 человека (13%).

В 9 «В» классе в анкетировании поучаствовали 8 человек.

Из них:

    Положительно относятся к предпрофильной и профильной подготовке: 6 человек (75%). В следующем году хотели бы учиться в классе:

- с гуманитарным уклоном: 4 человека (50%);

- с биологическим: 1 человек (13%);

- с физико-математическим: 3 человека (38%).

    Считают, что элективные курсы помогают в самоопределении: 7 человек (88%). Были высказаны предложения по проведению элективных курсов:

- увеличение количества практических работ: 6 человек (75%);

- увеличение нагрузки и усложнение материала: 2 человека (26%).

    Самым интересным элективным курсом считают:

-



Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы