- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
ФАКУЛЬТЕТ «Психология образования»Письменная работа
Вариант 2 По предмету: «Психология педагогического общения» На тему: «Классификация видов общения» СОДЕРЖАНИЕ: Задание 1.
Вводная часть.
1.Определение общения
Основная часть.
1. Классификация видов общения
Заключительная часть.
1. Вывод
Приложения (схемы).
Задание 2.
V. Иллюстрация функций общения (по Карпенко): информационной, координационной, функций понимания, и установления отношений
VI. Список литературы15
Задание 1.
Вводная часть.
Определение общения.
Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информации, а также в восприятии и понимании партнёрами друг друга. Субъектами общения являются живые существа, люди. В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне человека процесс общения становится осознанным, связанным вербальными и невербальными актами.
Именно в процессе общения усваивается опыт, накапливаются знания, формируются практические умения и навыки, вырабатываются взгляды и убеждения. Только в процессе общения формируются духовные потребности, морально – политические и эстетические чувства, складывается характер.
Общение имеет огромное значение в развитии не только отдельной личности, но и общества в целом. В процессе общения складываются и реализуются как личные, так и общественные отношения.
Было предпринято не мало попыток создания структурно – функционального портрета общения, но определение структуры и функций общения ни в коем случае не должно превращаться в самоцель, а должно служить лишь средством для решения поставленных задач и, в частности, для того, чтобы более обстоятельно и глубоко рассмотреть вопросы, связанные с классификацией общения.
Основная часть.
Классификация видов общения.
Понятия структуры и функций общения самым непосредственным образом связаны с различными классификациями видов и типов общения.
Как показывает анализ этих классификаций, они проводятся по самым разным основаниям (по месту, по времени, по сферам деятельности, по типам субъектов, и т.д. и т.п.). Выделяются и такие критерии классификаций видов общения, как их характер, цели, формы выражения, направленность.
Рассмотрим некоторые из существующих классификаций.
По характеру - общение разделяют на продуктивное (творческое) и непродуктивное (формальное), по целям – на утилитарное и неутилитарное, по направленности – на гуманистическое и манипулятивное, по формам проявления – на непосредственное и опосредованное, формальное и неформальное, по степени искренности - на открытое и закрытое, по сферам деятельности – деловое, семейное спортивное. В отечественной социальной психологии, утверждает Р. М. Битянова, принято выделять три различные по своей ориентации типа межличностного общения: императив, манипуляцию, диалог.1
Попробуем разобраться в видах общения на примере некоторых классификаций:
Одна из них, которая упоминалась выше - классификация по направленностиприл.1.Оно делится на гуманистическое и манипулятивное.
Гуманистическое общение характеризуется доверием, взаимностью, открытостью, отказом от
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Классификация видов общения |
Предмет/Тип: Психология (Контрольная работа) |
Тема: Что такое страхование, классификация видов, основные характеристики видов страхования |
Предмет/Тип: Страхование (Реферат) |
Тема: Что такое страхование, классификация видов, основные характеристики видов страхования |
Предмет/Тип: Страхование (Реферат) |
Тема: Исследование коммуникативного процесса и видов общения |
Предмет/Тип: Психология (Курсовая работа (т)) |
Тема: Организация различных видов деятельности и общения дошкольников |
Предмет/Тип: Педагогика (Отчет по практике) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы