- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Дипломна робота
Cловосполучення – його будова , способи підрядного зв’язку , семантико – синтаксичні відношення між компонентами , функції
План
Вступ..................................................................................................................3 Розділ 1 .Загальне поняття про словосполучення.........................................5 Розділ 2 . Особливості будови словосполучень..........................................14 Розділ 3 . Способи підрядного зв’язку в словосполученнях......................28 Розділ 4 .Семантико – синтаксичні відношення між компонентами словосполучень...............................................................................................54 Висновки..........................................................................................................78 Список використаних джерел........................................................................82
Вступ
Синтаксична наука починалася з вивчення сполучення слів . Однак спершу докладніше почало розроблятися вчення про речення – у працях М.І.Греча , О.Х.Востокова , Ф.І.Буслаєва , О.О.Потебні та інших , а потім про словосполучення .
Значну роль у розробці теорії словосполучення відіграв П.Ф.Фортунатов .Він вважав словосполучення основною синтаксичною одиницею , яка може бути частиною речення чи цілим реченням . „Словосполученням у мові , - писав П.Ф.Фортунатов , - я називаю те ціле за значенням , яке утворюється сполученням одного повного слова ( не частки ) з іншим повним словом , чи буде це вираження цілого психологічного судження , чи вираженням його частини ” . У зв’язку з цим словосполучення він поділяв на два типи – закінчені , тобто речення , і незакінчені .
О.М.Пєшковський також дотримувався в основному поглядів на словосполучення П.Ф.Фортунатова , тільки він не відмовився від поняття про речення . Визначення словосполучення у нього ще ширше , ніж у П.Ф.Фортунатова : „ Словосполученням є два слова або ряд слів , об’єднаних у мові і в думці ”.Під таке визначення словосполучення підпадають не тільки багатослівні , а й однослівні речення типу Зима . Морозить тощо .
Погляди О.М.Пєшковського значно вплинули на авторів українських граматичних праць . У більшості посібників з української мови для вищої школи словосполучення визначається майже так , як у О.М.Пєшковського . Мета роботи – дати повний аналіз словосполучень , виділити їх особливості , принципи поділу , будову , функції . Завдання роботи :
виокремити особливості будови словосполучень в українській мові; виділити способи підрядного зв’язку у словосполученнях; виокремити основні типи семантико – синтаксичних відношень , які характерні для сурядних та підрядних словосполучень .
Актуальність роботи полягає у великій увазі до цієї синтаксичної одиниці, нові погляди на її вивчення та трактування . Предметом дослідження є словосполучення .
Об’єктом дослідження – його будова , способи підрядного зв’язку , семантико – синтаксичні відношення між компонентами , функції . Робота складається з чотирьох розділів ( „ Загальне поняття про словосполучення ” , „ Особливості будови словосполучень ”, „ Способи підрядного звя’зку в словосполученнях ”, „ Семантико – синтаксичні відношення між компонентами словосполучень ” ) , висновків та списку використаних джерел . Розділ 1 Словосполучення – синтаксична конструкція , утворена поєднанням двох чи більше повнозначних слів на основі
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Методика проведения урока с ортобиотическими компонентами |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: Методика проведения урока с ортобиотическими компонентами |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: Лексико-семантичні особливості евфемізмів з зоонімними компонентами |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Тема: Обмін даними між компонентами ППП MS Officе |
Предмет/Тип: Информатика, ВТ, телекоммуникации (Курсовая работа (т)) |
Тема: ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ПОЛУЧЕНИЯ КАРБИДА ВОЛЬФРАМА С УГЛЕРОДНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ |
Предмет/Тип: Другое (Курсовая работа (п)) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы