Читать диплом по медицине, физкультуре, здравоохранению: "Некоторые особенности измерения вариабельности сердечного ритма (ВСР) у детей дошкольного возраста" Страница 3


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

образований и, одновременно, эффективным индикатором, определяющим потенциальный уровень приспособляемости вегетативных функций организма. С точки зрения оценки функционального резерва организма мобилизация и расходование его оперативных и стратегических резервов, которые мобилизуются на этапах срочной и долговременной адаптации, изучение реакции системы кровообращения дает наиболее наглядные и типичные примеры.

При этом анализ вариабельности сердечного ритма как тест физиологического состояния может успешно использоваться в учебных заведениях наряду с другими психотестами, что позволит отразить количественно-качественную оценку взаимодействия интенсивности учебного процесса с одной стороны, и нервной системы ученика - с другой.

Цель работы:

Выявить динамику вариабельности сердечного ритма у дошкольников 2-х и 6-ти лет

Задачи:

.Изучить метод кардиоинтервалографии;

. Изучить литературу по проблеме влияния учебной нагрузки на динамику вариабельности сердечного ритма у дошкольников;

. Проанализировать характер изменения функционального состояния организма в обычный день

.Выясненить влияние вегетативного статуса детей дошкольных учреждений к нагрузкам в условиях современного педагогического процесса;

.Выявить изменения динамаки вариабельности сердечного ритма у детей дошкольного возраста. Проанализировать характер изменения функционального состояния организма в обычный день.

Актуальность данной работы состоит в том, что воспитательный процесс, как объективная реальность сопутствуют человеку всю его жизнь, особенно в дошкольном возрасте, и расценивается, как мощный внешний фактор. Поэтому вопросы разработки и совершенствования методов медико-биологических исследований в этапном контроле за функциональным состоянием дошкольников приобретает все большее значение.

кардиоинтервалография сердечный ритм ребенок Глава 1. Вариабельность сердечного ритма у дошкольников в учебном процессе 1.1 Обзор литературы по проблеме Характеристика современного образовательного процесса

В настоящее время в сложной системе социальных ценностей все большее место занимает здоровье человека. А так как здоровье человека закладывается с момента его зачатия и по мере взросления чаще ухудшается, необходимо обязательно отслеживать функциональное состояние детей разного возраста. При этом при оценке здоровья детей и подростков нельзя ограничиваться только выявлением патологических сдвигов в организме, т.е. оценкой "здоров" - "болен". Необходимо располагать широким кругом показателей, отражающих развитие как биологических, так и социальных функций растущего организма.

Здоровье детей формируется под влиянием сложного комплекса экологических, социально-гигиенических, медико-биологических, медико-организационных факторов. Состояние здоровья детей является одной из наиболее актуальных проблем во всем мире .

Воспитание в дошкольных учреждениях сопряжено с необходимостью освоения детей большого количества информации при интенсивной ее подаче в единицу времени. Большая дневная, недельная и многолетняя нагрузка при положительной мотивации и дефиците учебного времени неизбежно приводят к его восполнению за счет сокращения дневного отдыха, ночного сна и



Интересная статья: Основы написания курсовой работы