- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
работ
.5 Природоохранительные мероприятия
.5.1 Санитарная очистка территории
.5.2 Защита от шума
.5.3 Защита от вибрации
.5.4 Производственная пыль и борьба с ней
Заключение
Библиографический список
строительство благоустройство инновация пешеходный Введение Ставропольская общеобразовательная школа № 121 предназначена для обучения младших школьников. Строительство школы вызвано необходимостью - существующее здание школы не удовлетворяет потребностей в обучении жителей города и прилегающих сельских поселений района. Кроме того, на площадке также устраивается комплекс спортивных сооружений, который будет использоваться как учащимися новой школы, так и учениками существующей.
Роль школы как центра образования, культуры и спорта подчеркивается центральным положением в застройке. Предполагается использовать здание школы как досуговый центр данного района Ставрополя, что потребовало устройства автономного спортблока с отдельным входом и вестибюлем (на первом этаже) и доступом в компьютерный класс с возможностью доступа в интернет (на втором этаже).
Для комфорта обучающихся, в планировке школы преобладают большие светлые пространства, предусмотрены территории для рекреации, релаксации, психологической разгрузки. В просторном актовом зале могут проводиться как концерты учащихся, так и общественные собрания.
Здание школы имеет Г- образную форму в плане, расстояние между габаритными осями 66, 4мх50, 7м. Технические службы размещены в техподполье, на первом этаже находятся столовая, спортзал, кабинет врача, зимний сад и классы. На втором этаже находятся актовый зал, компьютерный класс, кабинет директора и учительская, библиотека с читальным залом, уголок здоровья и классы. 1. Архитектурно-конструктивная часть .1 Характеристика района строительства В дипломном проекте представлена школа, представляющая двухэтажное кирпичное здание сложной формы в плане.
На первом этаже расположен вестибюль, спортивный зал, складские помещения, помещения для готовки, столовая, несколько классов, комната отдыха, кабинет врача, производственные помещения. На втором этаже расположены библиотека с читательским залом, комната психологической разгрузки, актовый зал на 250 мест, учительская и кабинет директора, комнаты релаксации и рекреации, несколько классов. Выбранная функциональная и конструктивная схема сделала возможным свободу выбора планировочных решений, обеспечивающих высокий комфорт и хорошие санитарно-гигиенические условия для пребывания в школы.
Технические решения, принятые в проекте, соответствуют требованиям экологических, санитарно-гигиенических, противопожарных и иных норм, действующих на территории Российской Федерации, и обеспечивают безопасную для жизни и здоровья людей эксплуатацию объекта при соблюдении предусмотренных проектом мероприятий.
Проект средней общеобразовательной школы на 250 мест в г. Ставрополе (блок начального образования) разработан на основании:
акта выбора участка,
задания на проектирования,
муниципального контракта.
Исходные данные для проектирования:
топографический план,
отчет об инженерно - геологических изысканиях на участке.
Проект представляет собой отдельно стоящее здание блока
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Организация строительства детского сада-ясли на 25 мест |
Предмет/Тип: Строительство (Курсовая работа (т)) |
Тема: Организация строительства детского сада-ясли на 25 мест |
Предмет/Тип: Строительство (Курсовая работа (т)) |
Тема: Проект строительства детского ясли-сада на 140 мест |
Предмет/Тип: Строительство (Диплом) |
Тема: Технология строительства здания детского ясли-сада на 95 мест |
Предмет/Тип: Строительство (Курсовая работа (т)) |
Тема: Составление сметной документации строительства 9-этажного общежития на 413 мест |
Предмет/Тип: Строительство (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы