(Назад)
(Cкачать работу)деятельности учащихся реализуется уже несколько лет можно констатировать определенную динамику развития самостоятельности учащихся с точки зрения участия педагогов в организации разновозрастного группового, а также межгруппового сотрудничества. На начальном этапе реализации программы внеучебной деятельности преподаватели были организаторами и управляли всеми процессами в группе, затем их место заняли учащиеся старших классов, а педагоги стали наблюдателями и консультантами. А в настоящее время учащиеся достигли такого уровня самостоятельности, что места организаторов групп заняты учащимися основной школы, старшеклассники стали консультантами и помощниками, а учителя вмешиваются в работу группы только случае возникновения каких-либо сложных конфликтных ситуаций.
2 .Особенности спортивного ориентирования Спортивное ориентирование - необычный вид спорта, доступный людям любого возраста и физической подготовленности. Навыки ориентирования есть у каждого. Мы выбираем правильную дорогу в большом городе, ориентируясь по хорошо знакомым объектам - домам, перекресткам улиц, памятникам, телевизионным вышкам и т.д.
Спортивное ориентирование решает две главные задачи: вырабатывает навыки ориентации на незнакомой местности, в общении с природой укрепляет здоровье спортсменов, совершенствует их личные качества.
Известный советский педагог В. А. Сухомлинский обратил внимание, что в процессе занятий на природе его ученики легче усваивали материал, у них улучшалась память, обострялось внимание, расширялся кругозор. Такие уроки он называл «уроками развития мышления на местности». То же самое отмечается и у спортсменов - ориентировщиков на тренировках и соревнования.
Спортивное ориентирование является одним из наиболее специфических видов спорта, в котором сочетаются высокие физические и умственные нагрузки на фоне больших волевых и эмоциональных напряжений, направленных на самостоятельное решение ряда практических задач.
Спортивное ориентирование предъявляет высокие требования ко всем сторонам психической деятельности человека - вниманию, наблюдательности, творческому мышлению, наглядно - образной памяти, эмоциям.
Спортивное ориентирование, являясь одним из молодых видов спорта, получает в нашей стране и в г. Оренбурге все большее признание. Так у нас в городе и в области существует Федерация спортивного ориентирования, есть в этой организации и «свой» президент - Бабич Александр, кандидат в мастера спорта, тренер, воспитавший уже немало разрядников, по спортивному ориентированию, некоторые из них уже выступают за сборную области.
Занятие спортивным ориентированием содействует - умственному и физическому развитию, укреплению здоровья, помогают познавать, понимать и любить природу.
Как военно-прикладной вид спорта спортивное ориентирование играет важную роль в военно-патриотическом воспитании школьников и в подготовке молодежи к защите Родины.
В воспитательном процессе подрастающего поколения важное место отводится физической культуре, спорту и туризму. Одним из увлекательнейших видов спорта является ориентирование на местности, которое, кроме оздоровительной и спортивной направленности, имеет большое военно-прикладное значение. Умение ориентироваться - это
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы