Читать учебное пособие по всему другому: "Методические указания для преподавателя дисциплина «Учёт и анализ банкротств» Специальность 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ФГОУВПО «РГУТиС»

Факультет Экономический

Кафедра «Бухгалтерский учёт и налогообложение»

УТВЕРЖДАЮ.

Проректор по учебной работе,

д.э.н., профессор

_________________________Новикова Н.Г.

«_____»_______________________2008 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Дисциплина «Учёт и анализ банкротств»

Специальность 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

Специализация «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит в коммерческих организациях»

Москва 2008г.

Методические указания для преподавателя составлены на основании рабочей программы дисциплины «Учёт и анализ банкротств».

Методические указания для преподавателя рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Бухгалтерский учёт и налогообложение».

Протокол № 10«29» мая 2008г.

Заведующий кафедройМалолетко А.Н.

Методические указания для преподавателя одобрены Учебно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»

Протокол № ________«____»_______________200_г.

Методические указания для преподавателя разработал:

Ст.преподаватель кафедры

«Бухгалтерский учёт и налогообложение» Зикирова Ш.С.

Согласовано:

Зам. проректора - начальник

Учебно-методического управленияк.э.н., доцент Дуборкина И.А.

Начальник

Методического отделаРыженок Н.В.

Методические рекомендации для преподавателя

На первом занятии по данной учебной дисциплине необходимо ознакомить студентов с порядком ее изучения, раскрыть место и роль дисциплины в системе наук, ее практическое значение, довести до студентов требования кафедры, ответить на вопросы.

При подготовке к лекционным занятиям необходимо продумать план ее проведения, содержание вступительной, основной и заключительной части лекции, ознакомиться с новинками учебной и методической литературы, публикациями периодической печати по теме лекционного занятия. Найти и отобрать наиболее яркие примеры деятельности российских и зарубежных компаний с целью более глубокого и аргументированного обоснования тех или иных теоретических положений и выводов. Определить средства материально-технического обеспечения лекционного занятия и порядок их использования в ходе чтения лекции. Уточнить план проведения семинарского занятия по теме лекции.

В ходе лекционного занятия преподаватель должен назвать тему, учебные вопросы, ознакомить студентов с перечнем основной и дополнительной литературы по теме занятия. Желательно дать студентам краткую аннотацию основных первоисточников. Во вступительной части лекции обосновать место и роль изучаемой темы в учебной дисциплине, раскрыть ее практическое значение. Если читается не первая лекция, то необходимо увязать ее тему с предыдущей, не нарушая логики изложения учебного материала. Раскрывая содержание учебных вопросов,

Похожие работы