Читать учебное пособие по всему другому: "Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «стоматология» Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета в качестве методического пособия для студентов" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Х.М. Бербекова

Методические указания

к занятиям по педиатрии для студентов

по специальности «стоматология»Рекомендовано Редакционно-издательским советом университета

в качестве методического пособия для студентов,

обучающихся по специальности 060105 – стоматология

Нальчик 2009 УДК-616.3

ББК-56.06

М-54Рецензент

Инарокова А.М. доктор медицинских наук, профессор, зав. кафедрой общей врачебной практики, геронтологии, общественного здоровья и здравоохранения КБГУ Жетишев Р.А., Якушенко М.Н., Камышова Е.А., Керимов М.Б., Шакова А.Х., Тхагапсоева Ж. А.Методические указания к занятиям по педиатрии для студентов по специальности «Педиатрия»: Учебно-методическоепособие. Издание 2-е, исправл.- Нальчик: Каб.-Балк. ун-т, 2009.- с.Работа содержит перечень контрольных вопросов для лабораторных занятий (текущего рейтинга), задания для самостоятельной работы студентов, перечень контрольных вопросов к лекциям, список практических навыков и умений, рецептуру, примерную схему истории болезни, учебно-методическое обеспечение дисциплины. Издание предназначено для самостоятельной работы студентов 5 курса по специальности «Стоматология» по дисциплине «Педиатрия».УДК 616.3

ББК 56.06

М - 54© Кабардино-Балкарский государственный

университет, 2009После изучения программы дисциплины «Педиатрия» студент будет иметь следующие компетенции по педиатрии.

Студент должен:

Знать: Симптомы и синдромы основных заболеваний детского возраста. Методику осмотра ребенка и современные методы диагностики детских заболеваний. Методы профилактики детских заболеваний полученные сведения по педиатрии для оценки клинического статуса ребенка с целью диагностики и лечения, наиболее часто встречающихся заболеваний раннего и старшего возраста и оказания неотложной помощи, а также определения особенностей лечебной тактики врача-стоматолога в зависимости от нозологии.

Уметь: Собрать анамнез жизни и заболевания ребенка. Провести осмотр и физикальное обследование детей различных возрастных групп. Проанализировать и интерпретировать данные лабораторных и инструментальных исследований. Обосновать и поставить диагноз, сформулировав его в соответствии с общепринятой классификацией.

Владеть: Этическими и деонтологическими аспектами врачебной деятельности. Формулировкой клинического диагноза на основе международной классификацией болезней.

Выполнением основных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях у детей.

Алгоритмом выбора лекарственной терапии для оказания первой доврачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях. Лечебной тактикой при патологии детского возраста, в том числе, особенностями оказания стоматологической помощи детям.

Оглавление

Похожие работы