Читать учебное пособие по биологии: "Начала современного естествознания Концепции и принципы Савченко" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Серия «Высшее образование»

В.Н. САВЧЕНКО В.П. СМАГИН

НАЧАЛА СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

КОНЦЕПЦИИ И ПРИНЦИПЫ

Учебное пособие

Ростов-на-Дону

2006 г.

УДК 50(075.8) ББК 20я73 КТК 100

С 13

Рецензенты:

В.Э. Осуховский, Д-р физ.-мат. наук, профессор, зав. кафедрой физики Тихоокеанского военно-морского института им. адм. СО. Макарова;

В.К.Батурин, д-р философских наук, профессор, действительный членРоссийской академии естественных наук

Савченко В.Н.

С 13 Начала современного естествознания: концепции и принципы: учебное пособие / В.Н. Савченко, В.П. Смагин. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006. — 608 с. — (Высшее образование).

ISBN 5-222-09157-0

В данном пособии самым подробным образом рассмотрены основные естественноисторические этапы становления и развития науки, вопросы философии науки и естествознания, фундаментальные концепции, принципы и положения классического механистического и термодинамического, неклассического полевого и квантово-полевого и постнеклассического эволюционно-синергетического и диссипативно-структурного естествознания. Рассмотрены вопросы связи математики и отражаемой ей естественнонаучной реальности мира. В конце каждой главы и некоторых наиболее сложных параграфов даны резюме, предложены вопросы для обсуждения. Дано около 400 тем рефератов и свыше 400 тестовых вопросов для контроля усвоения и аттестации теоретического материала пособия.

Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения гуманитарных и социально-экономических специальностей вузов, а также для обучающихся по дистанционным технологиям. Пособие может быть полезно преподавателям данной учебной дисциплины и широкому кругу лиц других специальностей и профессий, в том числе, студентам естественнонаучных и инженерно-технических специальностей, всем, интересующимся вопросами истории, становления и развития классического, неклассического и постнеклассическтого естествознания, а также проблемами естествознания новейшего времени и его ролью в развитии науки и культуры.

ISBN 5-222-09157-0 УДК 50(075.8)

ББК 20я73

© Савченко В.Н., Смагин В.П., 2006

© Оформление: издательство «Феникс», 2006

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие 5РАЗДЕЛ I 8Теоретико-концептуальный и естественноисторический 81. Принципы, методы и философские концепции науки и естественнонаучного познания 81.1. Определение науки и естествознания как отрасли науки 81.2. Наука и ненаука. Принципы или критерии научности 101.3. Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания 111.4. Методы научного познания 131.5. Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса 141.6. Основные этапы развития научной рациональности (науки) - классический, неклассический и постнеклассический 162. Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания античными и средневековыми цивилизациями. 192.1. Роль и значение мифов в становлении науки и естествознания 202.2. Античные ближневосточные цивилизации 222.3. Античная Эллада (Древняя Греция) 252.4. Античный Рим 362.5. Античный Китай 392.6. Античная Индия 412.7. Арабское

Похожие работы