Читать статья по педагогике: "Українське педагогічне товариство "Рідна школа": історико-правові засади становлення та діяльності" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Стаття з теми:

Українське педагогічне товариство «рідна школа»: історико-правові засади становлення та діяльності Церковник С.І., аспірант кафедри теорії та історії держави і права, конституційного та міжнародного права Львівський державний університет внутрішніх справ Стаття присвячена історико-правовому аналізу становлення й діяльності Українського Педагогічного Товариства «Рідна школа» у Східній Галичині в кінці ХІХ - у першій половині ХХ ст.

Ключові слова: Руське Педагогічне Товариство, Українське педагогічне Товариство, «Рідна школа», Загальні збори, Головна Управа, Кружок, статут.

Статья посвящена историко-правовому анализу становления и деятельности Украинского Педагогического Товарищества «Ридна школа» в Восточной Галичине в конце ХІХ - в первой половине ХХ в.

Ключевые слова: Русское Педагогическое Общество, Украинское Педагогическое Общество, «Ридна школа», Общее собрание, Главная Управа, Кружок, устав.SI. UKRAINIAN PEDAGOGICAL SOCIETY “RIDNA SHKOLA”: HISTORICAL AND LEGAL PRINCIPLES OF FORMATION AND ACTIVITIESarticle is devoted to the historical and legal analysis of formation and activities of Ukrainian Pedagogical Society “Ridna Shkola” in Eastern Galicia at the end of XIX - the first half of the twentieth century.words: Rus ’Pedagogical Society, Ukrainian pedagogical Society, “Ridna shkola”, General meeting, Main Department, Club, status.

Постановка проблеми. Актуальність і значимість історико-правового аналізу становлення й діяльності Українського Педагогічного Товариства (далі - УПТ) «Рідна школа» зумовлене тим, що по своєму змісту й формі воно являло собою першу українську освітньо-шкільну організацію. Товариство пройшло декілька етапів розвитку, кожен з яких характеризувався політичними, економічними, соціальними й правовими чинниками, що зумовлювали історичний розвиток на західноукраїнських землях.

Найбільш якісно можна проаналізувати правові засади діяльності, зосередивши увагу на вивченні уставних документів, серед яких ключове місце належить статутам. Статути будь-якої установи становлять важливий матеріал для вивчення історії становлення та специфіки діяльності. У статутах міститься інформація щодо цілей і завдань установи, форм діяльності, повноважень органів правління, прав та обов’язків членів установи, органів, що здійснюють контрольні й ревізійні функції, способи ліквідації установи у відповідності до чинного законодавства. Не стоїть осторонь цього й УПТ, яке мало у своєму історико-правовому розвитку декілька статутів, що чітко відобразили специфіку й мету його діяльності, а також зміни у структурі організації.

Метою даної статті є аналіз історико-правових засад становлення й діяльності Українського Педагогічного Товариства «Рідна школа». Дана мета дає підстави виокремити ряд завдань, зокрема: з’ясувати передумови становлення українських освітніх і шкільних інституцій на теренах Східної Галичини; проаналізувати організаційно-правову структуру УПТ.

Стан дослідження проблеми. Проблема історико-правових засад становлення та діяльності українських громадських культурно-освітніх інституцій Східної Галичини у другій половині ХІХ - першій половині ХХ ст. поки що не знайшла свого детального аналізу серед вітчизняних правників. В основному дана проблематика досліджувалась в історичному аспекті, а не у правовому полі. Торкались діяльності таких інституцій відомі вчені початку ХХ ст., зокрема К. Левицький, М. Лозинський, М.

Похожие работы