Читать статья по педагогике: "Влияние патриотического воспитания на формирование всесторонне развитой личности на уроках истории, ..." Страница 1


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Управление образования администрации

муниципального образования

Апшеронский район

муниципальное учреждение

дополнительного профессионального педагогического образования

«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»Методическая статья

ТЕМА: «Влияние патриотического воспитания на формирование всесторонне развитой личности на уроках истории, кубановедения и во внеурочное время»

Автор: Кушнарёва Татьяна Анатольевна

учитель истории и кубановедения МОУСОШ № 4

г.Апшеронск 2008г.

Эти слова Б.М. Неменского говорят о том, что школа решает, что

будут любить и ненавидеть, чем восторгаться и гордиться, чему будут

радоваться, а что презирать люди через 30-40 лет. Это теснейшим образом

связано с мировоззрением будущего общества.

Тема моей статьи «Влияние патриотического воспитания на формирование всесторонне развитой личности на уроках кубановедения и во внеурочное время».

Именно патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у учащихся любви к своей семье, дому, городу, краю, Родине, постоянной готовности к её защите. Патриотизм – одна из важнейших черт всесторонне развитой личности и отличительное качество граждан России во все времена. Вместе с тем, воспитание патриотизма – это неустанная работа по созданию у школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважения к его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Многое должна сделать школа: её роль в этом плане невозможно переоценить.

Е.Е.Вяземский (Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования РФ) и О.Ю.Стрелова (Хабаровский педагогический университет) важнейшей целью регионального компанента образования считают: «Воспитание гражданина и патриота Отечества, ценностно ориентированной личности, обладающей нравственными качествами, способной к самореализации в условиях современной российской социокультурной ситуации».Для продуктивной работы в этом направлении воспитания рекомендуется использование методического пособия Агапова И.А., Давыдова М.А. Мы – патриоты ! Классные часы и мероприятия: 1-11 классы. – М.: ВАКО, 2006.

Учитывая философию и миссию МОУСОШ №4 составлена технология патриотического воспитания на уроках кубановедения и во внеурочное время. Пути реализации данной технологии.

В школе разработана и успешно реализуется программа патриотического воспитания учащихсяна 2007-2010 год

« Да не прервется память наша…»

Цель и задачи программы:Основной целью программы является совершенствование системы патриотического воспитания в школе, способствующей формированию у учащихся школы высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

Основные направления реализации Программы

Комплекс программных мероприятий предусматривает охват патриотическим воспитанием всех учащихся школы – с 1 по 11-е классы.

Данные направления реализуются на различных уровнях:

В соответствии с



Похожие работы

 
Тема: Известный австралийский богослов и проповедник Н. Порублев всесторонне исследует происхождение и сущность наиболее распространенных культов в контексте мировых
Предмет/Тип: Другое (Реферат)
 
Тема: Формирование личностных особенностей матери на формирование стиля родительского отношения
Предмет/Тип: Психология (Реферат)
 
Тема: Формирование личностных особенностей матери на формирование стиля родительского отношения
Предмет/Тип: Психология (Реферат)
 
Тема: Историко-географические аспекты деятельности транснациональных компаний и их влияние на формирование системы мирового хозяйства
Предмет/Тип: География, экономическая география (Диплом)
 
Тема: Влияние использования схем, чертежей, иллюстраций на формирование ЗУН при обучении младших школьников решению задач на движение
Предмет/Тип: Математика (Диплом)

Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы