Читать сочинение по литературе: "Гордость за сына я ношу в своём сердце. Памяти погибшего в Чечне Ивана Ушакова" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Лесноуколовская основная общеобразовательная школа

Красненского района, Белгородской области Исследовательская работа

по русскому языку и литературе

Гордость за сына я ношу в своём сердце. Памяти погибшего в Чечне Ивана Ушакова Работу выполнила: ученица 8 класса

Бессмельцева Евгения Владимировна

Руководитель работы: учитель

Дыбова Татьяна Ивановна с. Лесное Уколово, 2014

Содержание Введение

Глава 1. История Чеченской войны

.1 Чечня. 1994-1996 гг.

.2 Чечня. 1999 г. Возобновление войны

.3 Причины возникновения войны

Глава 2. Подвиг героя

.1 Детские и школьные годы Ивана Ильича

.2 Юность

.3 .Выполнение священного долга

.4 Землетрясение: как это было

Глава 3. Пример служения отечеству

3.1 «Мама, я вернусь!»

.2 Воспитали не только сына

.3 Я переживаю те чувства, которые не могла осознать тогда

.4 За мужество

Заключение

Источники

Приложение

Введение Я, Бессмельцева Евгения Владимировна,, живу в селе Лесное Уколово Красненского района, являюсь ученицей 8 класса МОУ «Лесноуколовская основная общеобразовательная школа»

Наша история - это люди, чей жизненный опыт и знания должны передаваться из поколения в поколение, как и память о них. История России, история русского народа велика. Есть в ней сотни дат знаменательных и громких, но они не заглушают боль за тех, кто безвинно канул в омут исторических событий. Солдаты не выбирают войну. Они свято выполняют приказ. Как часто мы забываем тех, кто нас защищал, кто отдавал за наше будущее собственную жизнь. И я хочу посвятить свою исследовательскую работу памяти моего земляка Ушакова Ивана Ильича, который погиб при землетрясении в Чечне в октябре 2008 г. От родных и близких я узнала о его судьбе, но на многие вопросы мне захотелось самой найти ответы.

В ряде статей газет «Белгородские известия» и «Житье» содержатся сведения об Иване Ильиче Ушакова. Однако эта информация неполная, краткая, не дает достаточного представления о жизненном пути героя-земляка, о его подвиге. (Приложение 1)

Я с помощью учителя русского языка и литературы, Дыбовой Татьяны Ивановны провела блиц-опрос среди учащихся нашей школы (Приложение 2)

Когда началась война в Чеченской Республике? Как она отразилась на жизни тех людей, кто принимал непосредственное участие в ней? Что можем сделать мы, чтобы сохранить память о наших земляках?

Приступая к исследовательской деятельности, у меня не было выстроено единой концепции. Информационное поле, занятое чеченской темой, выработало у меня негатив к чеченцам. Меня переполняли эмоции, чувства и личные впечатления. Но огромное желание рассказать о моем земляке позволило мне восстановить череду событий, мысли, чувства, переживания и повседневные радости Ушакова Ивана Ильича.

В работе используются воспоминания родных и близких людей Ивана Ильича, документы семейного архива, а также материалы Интернета.

Цель моего исследования - изучить жизнь и боевую деятельность нашего земляка Ивана Ильича Ушакова

Для достижения цели, были поставлены следующие задачи:

собрать фотографии, письма, документы и на их основе провести анализ истории жизни Ивана Ильича

Похожие работы