Читать реферат по педагогике: "Україна прийняла менеджмент. Нам потрібен коучинг?!" Страница 3

(Назад) (Cкачать работу)

процес прийняття рішень – зверху вниз – швидко, а знизу вверх – повільно, за ієрархічною структурою;

ритм, характер та організація трудової діяльності – працюють не завжди швидко, в загальних та індивідуальних приміщеннях.

В середині 90-х років XX ст. до України почали надходити серйозні інвестиції та займи. Ці кошти ми могли витрачати на закупівлю сучасних технологій та обладнання. І саме тут ми зустрілися з тим, що на високотехнологічному виробництві почали пробуксовувати наші традиційні методи управління.

За дослідженнями В.Кіпеня та Г.Коржова [52] 35% управлінців середньої та вищої ланки виявили розгубленість і некомпетентність. На їх думку, в той час спостерігався великий диспаритет стосовно усвідомлення пріоритетних напрямків розвитку системи управління. На необхідність зміни традиційної системи управління на менеджмент послалися лише 15% опитаних, а на необхідність стабілізації фінансового забезпечення (інвестиції, займи) – 83%. Тільки 12% управлінців вказали на необхідність відміни адміністративно-командної системи і заміни її ринковими механізмами.

Поняття “менеджмент*” має міждисциплінарний характер і дуже складну семантику. П.Дракер як визнаний авторитет в галузі менеджменту пояснює, що термін “менеджмент” в англомовних країнах уживається досить вільно й у різних значеннях. Цей термін має специфічно американське походження.

Термін “менеджмент” несе більш специфічне семантичне навантаження ніж універсальне поняття “управління”. Нагадаємо, що в англійській мові різноманіття управління зафіксоване цілим рядом слів: від дієслів “administrate”, “control”, “direct”, “govern”. Якщо взяти загальне поняття слова “manage” у словосполученні “I managed”, то в перекладі це буде означати: “мені вдалося”, “я справився”, “я досяг результату”. При об’єднанні двох синонімічних рядів ми отримаємо поняття “менеджмент”.

Менеджмент – це парадигма двох вимірів: функції управління в традиційному розумінні (адміністративна, організаторська, контролююча, напрямна і таке інше) і оцінка результативності, продуктивності й ефективності тих або інших функцій управління [42].

Термін “менеджмент” походить від англ. “manage” – управління, керування. У зарубіжній та вітчизняній літературі можна знайти безліч авторських визначень менеджменту, що пояснюється багатозначністю цього поняття, оскільки є організаційна, функціональна та особова складові менеджменту.

Так, нерідко під менеджментом розуміємо структуру управління підприємством, тобто його ієрархію і супідрядність всіх менеджерів – вищої, середньої та низової ланок. Це і є організаційно-структурна сторона менеджменту.

Якщо під менеджментом розуміти поточний процес виконання функцій управління підприємством, то це – функціональна характеристика менеджменту. Врешті, менеджмент як мистецтво управління виробничими процесами конкретною особою і є власне її характеристикою.

Узагальнюючи різноманітні характеристики менеджменту, можна навести таке його визначення: менеджмент – це система організації колективної праці, ефективного використання ресурсів, концентрації зусиль на безперервному підвищенні якості роботи персоналу підприємства (організації) [103].

Підходи, що найбільш часто

Похожие работы