Читать реферат по международному праву: "Образование ООН, роль организации в мире" Страница 2

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

вознаграждении мужчин и женщин за труд равной ценности» от 29 июня 1951 года, и многие другие.

Нельзя не сказать о том, что 10 декабря 1948 года ООН была принята Всеобщая декларация прав человека, благодаря которой мир узнал, что человек, независимо от пола, расы, национальности и вероисповедания, может свободно жить, обучаться, трудиться, а также придерживаться своих убеждений, независимо от того совпадают ли они с убеждениями большинства. После Второй мировой войны мир изменился, ООН поставило своей целью воплотить лозунг «Никогда больше» в жизнь, направив свои усилия на то, чтобы те ужасы в лице насилия, геноцида и бесчеловечности, никогда не повторились.

1. История создания ООН и её система

Идея создания такой организации, как ООН, появилась очень давно, поскольку рано или поздно должна была появиться такая организация, которая могла бы обеспечить управление мировым сообществом с целью соблюдения международного порядка. Самая идея создания такой организации развивалась на протяжении длительного времени, поскольку концепция международной организации тесно взаимосвязана с международными отношениями, которые складывались между разными государствами в течении долгих лет. В девятнадцатом веке появились такие международные организации, как Всемирный телеграфный союз (сейчас Международный союз электросвязи), Международное бюро мер и весов, Международный союз для защиты литературной и художественной собственности и другие. Все вышеперечисленные организации носили узконаправленный характер, что не мешало им обладать органами, которые носили управленческий характер.

Создание международных организаций было обусловлено следующими факторами:

Во-первых, стремление к независимости от более сильных и влиятельных государств.

Во-вторых, развитие прогресса в науке и технике, что как бы подталкивало к взаимовыгодному сотрудничеству.

Двадцатый век кардинально изменил мир, множество революций и Первая мировая война значительно затруднила развитие международных организаций и стала толчком к созданию такой международной ориентации, которая предотвратит войны и человеческие жертвы допущенные в них. Так была создана Лига наций, которая прекратила свою деятельность 20 апреля 1946 года по причине неспособности предотвратить Вторую мировую войну.

Вторая мировая война является самым масштабным кровопролитным и трагическим событием, которое повлекло огромное количество человеческих жертв и трагедий. После Второй мировой войны появился лозунг «Никогда больше», что, в какой-то степени, подтолкнуло мировое сообщество к инициативе создания организации, которая не допустит ошибок предыдущих и обеспечит мир и безопасность всему мировому сообществу. К одним из первых шагов на пути к созданию международной организации можно отнести конференцию союзных держав, которая проходила в Москве 30 октября 1943 года. Подписанная представителями стран антигитлеровской коалиции декларация в пункте 4 гласила следующее: «Что они признают необходимость учреждения в возможно короткий срок всеобщей Международной Организации для поддержания международного мира и безопасности, основанной на принципе суверенного равенства всех миролюбивых государств, членами которой могут быть все такие государства — большие и малые.»1.


Похожие работы

 
Тема: Физическое образование или образование по физической культуре?
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат)
 
Тема: Физическое образование или образование по физической культуре?
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат)
 
Тема: Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям студентов дневной формы обучения специальностей 1-01 02 02-04 Начальное образование. Белорусский язык и литература, 1-01 02 02-09 Начальное образование. Физическая культура
Предмет/Тип: Другое (Реферат)
 
Тема: Методические указания по формированию основных образовательных программ для лиц, продолжающих высшее профессиональное образование или получающих второе высшее профессиональное образование письмо Министерства образования Российской Федерации
Предмет/Тип: Другое (Учебное пособие)
 
Тема: Второе высшее образование работа по дисциплине «Экономика организации (предприятия)» на тему: «Франчайзинг как форма организации предпринимательской деятельности»
Предмет/Тип: Другое (Реферат)

Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы