- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
54
ОглавлениеВведение 3Глава I. Теоретическое обоснование исследуемой проблемы 6 1.1.Силовые способности и их характеристика 6 1.2.Возрастные особенности учащихся 9-х классов 10 1.3.Средства и методы развития силовых способностей на уроках гимнастики 15Глава II. Задачи, методы и организация исследования 26 2.1. Задачи исследования 26 2.2. Методы исследования 27 2.3. Организация исследования 40Глава III. Результаты исследования и их обсуждение 42 3.1. Результаты исследования исходных показателей развития силы учащихся 9-х классов 42 3.2. Экспериментальная методика развития силы учащихся 9-х классов на уроках гимнастики 45Заключение 49Выводы 50Список литературы 51
ВведениеАктуальность исследования. Физическое воспитание школьников должно обеспечить каждому ученику, участвующему в образовательном процессе, необходимый минимум технической, теоретической и физической подготовки. В общеобразовательных школах эффективность физического воспитания оценивается состоянием здоровья школьников и по уровню их физической подготовленности. В школах, физическое воспитание производится по специально разработанным и утвержденным Министерством просвещения программам, которые постоянно совершенствуются.
Одной из основных причин разработки данной работы является устойчивая тенденция к снижению уровня физической и функциональной подготовленности школьников и ухудшению их состояния здоровья. Согласно статистике на сегодняшний день в России идет катастрофическое ухудшение здоровья детей, в частности школьников.
Также причинами послужило отсутствие новых подходов в обеспечении физического воспитания и в первую очередь, в методике построения системы основной формы процесса физического воспитания – урока физической культуры.
Урок физической культуры направлен на развитие различных физических качеств, важнейшим из которых является сила. Она необходима при выполнении любой физической деятельности и отражает общий уровень работоспособности человека, как в повседневной жизни, так и в спортивной деятельности. Её необходимо развивать для того, чтобы человек имел способность преодолевать большие физические нагрузки. Она играет большую роль в повседневной жизни человека. Актуальность исследования обусловлена:
- катастрофическим снижением количества здоровых детей, все большим потоком страдающих хроническими заболеваниями и инвалидов. Вместе с тем происходит снижением уровня физического развития и физической подготовленности школьников. Некоторые исследователи рассматривают это, как национальную трагедию России;
- необходимостью совершенствования процесса воспитания основных физических качеств школьников, в том числе и силовых способностей, так как со временем меняется контингент занимающихся.
- недостаточностью данных, отражающих методические рекомендации по использованию различных методов развития физических качеств современного школьника. В частности, для развития у них силовых способностей в процессе физического воспитания на уроках физической культуры.
Указанные аспекты актуальности позволили нам сформулировать проблему исследования, заключающуюся в поиске наиболее оптимального пути развития силовых способностей учащихся 9-х классов в процессе
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Физическое воспитание младших школьников |
Предмет/Тип: Педагогика (Курсовая работа (т)) |
Тема: Физическое воспитание школьников, средних и старших классов |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Тема: Физическое воспитание младших школьников с учётом уровня их физического состояния |
Предмет/Тип: Педагогика (Диплом) |
Тема: Организация и методы исследования влияния родителей на физическое воспитание школьников |
Предмет/Тип: Педагогика (Диплом) |
Тема: Физическое воспитание |
Предмет/Тип: Туризм (Контрольная работа) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы