требуется диплом специалиста или магистра. Дополнительно может требоваться, чтобы ранее полученная специальность соответствовала или была смежной к области предполагаемого исследования.
Также важно, чтобы курс обучения в специалитете или в магистратуре включал опыт независимого исследования в виде дипломной работы или магистерской диссертации. Дополнительные требования также необходимо смотреть на сайте выбранного университета.
Существует также система грантов, с помощью которых можно оплатить получение магистерской или докторской степени. Стипендии этого типа покрывают до двух лет обучения в стране. Требования к кандидатам включают наличие степени бакалавра (в той области, в которой вы хотите продолжить обучение), наличие письма о зачислении из шведского университета, свободное владение английским. Возрастные ограничения отсутствуют. Выделяются также гранты для краткосрочных поездок, проведения исследований, лекций, участия в научных конференциях в Швеции. Выделяется также небольшое количество стипендий для обучения по летним программам, ориентированным на студентов бакалаврских программ, аспирантов и молодых преподавателей из ряда стран. Иностранным студентам не разрешается работать на территории Швеции во время учебы, они могут работать только во время каникул. Аспиранты и научные работники из-за рубежа, приглашенные для проведения исследований, могут работать в течение учебного года, но для этого они должны получить разрешение на работу.
высшее образование университет швеция
ВыводыТакая свобода мышления и возможность быть услышанным сыграло ключевую роль в том, что Швеция систематически значится в числе самых инновационных наций. Дополнительной причиной тому служит одно из самых больших в мире финансовых вложений в исследования и разработку (относительно уровня ВВП). Швеции присущий сильный акцент на рациональность, разумность и такое применение знаний, которое заставляет почувствовать разницу. Для иллюстрации шведского подхода к знаниям стоит вспомнить одну лишь Нобелевскую Премию, которая является самой завидной и престижной академической наградой.
Благодаря отличной репутации на мировом рынке колледжи и университеты Швеции с каждым годом привлекают все большее число иностранных студентов. Таким образом, вписываясь сегодня в Болонскую систему обучения молодёжи, создавая для интенсификации научных исследований технопарки при вузах по опыту Швеции и других европейских стран, нам необходимо, не потеряв лучших достижений украинской педагогики, перенять всё лучшее, созданное мировой образовательной системой.
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы