вследствие длительного неблагоприятного влияния среды наслаиваются черты другого типа (например, воспитание в условиях жестоких взаимоотношений в окружении способствует прикреплению некоторых эпилептоидных черт на основу других типов).. Результаты исследования
По наличию инвалидности у больных из первой группы данные поделились следующим образом составили - 23,5% имевших и 76,7% не имевших инвалидности. Во второй группе наличия инвалидности выявлено не было.
По наличию отягощенной наследственности данные в первой группе составили : 27.7% пациентов не имели отягощенной наследственности, у 71.5 % она была, в группе больных с ШАР 22,2% имели а анамнезе данные о наличии отягощенной наследственности , 77,8% без таковой.
По типу шизоаффективного расстройства по преобладающему аффекту пациенты разделились на следующие группы : депрессивный тип 8 чел. (44.4%), маниакальный тип 10 чел.(55,6%). Таблица 3. Распределение больных в зависимости от опыта употребления ПАВ
Наличия опыта употребления ПАВ | Больные ШАР | Больные шизофренией | Значимость различий, р |
Есть | 40,4 | 39,8 | 1.000 |
Нет | 58,7 | 59,2 | 1.000 |
В зависимости от наличия опыта употребления психоактивных веществ весомых отличий между группами сравнения не было (таблица 3)
Характеристика психического состояния больных ШАР и шизофрениейОценка была осуществлена путем анализа результатов полученных в ходе исследования обеих групп по шкале PANSS .
Результаты по шкале PANSS Таблица 4
БольныеШАР | Больныешизофренией | |
ПоказательPANSS | M±m,баллы | M±m,баллы |
Р1Бредовые идеи | 0,8±0,486 | 1,9±0,543 |
Р2Структурныенарушениямышления | 2,5±0,134 | 2,9±0,124 |
Р3Галлюцинаторноеповедение | 1,9±0,776 | 2,5±0,876 |
Р4Возбудимость | 1,9±0,776 | 1,2±0,986 |
Р5Бред величия | 3,1±0,780 | 5,2±0,765 |
Р6Подозрительность/бредпреследования | 1,3±0,260 | 1,5±0,349 |
Р7Враждебность(агрессивность) | 1,6±0,667 | 2,3±0,542 |
Н1«Тупой аффект» | 0,5±0,793 | 0,7±0,832 |
Н2Эмоциональныйуход | 2,0±0,251 | 3,3±0,341 |
Н3Бедностьэмоциональныхсвязей | 0,1±0,796 | 0,4±0,676 |
Н4Пассивный/апатичныйсоциальныйуход в себя | 0,4±0,510 | 0,8±0,340 |
Н5Нарушениеабстрактногомышления | 0,7±0,286 | 0,6±0,356 |
Н6Недостатокспонтанностии свободноготечения разговора(бедностьмышления) | 0,1±0,509 | 0,5±0,589 |
Н7Стереотипное(ригидное)мышление | 0,2±0,470 | 1,9±0,560 |
О1Соматическаяозабоченность(ипохондричность) | 1,2±0,703 | 1,3±0,703 |
О2Тревожноесостояние(тревожность) | 2,4±0,343 | 2,9±0,119 |
О3Идеи виновности | 2,2±0,716 | 3,2±0,764 |
О4Напряженноесостояние(внешнее проявлениетревоги) | 2,3±0,183 | 2,8±0,528 |
О5Манерностьи вычурность | 2,5±0,776 | 1,9±0,676 |
O6Депрессия | 5,5±0,024 | 6,5±0,034 |
О7Моторнаязадержка(замедлениедвигательнойактивности) | 4,6±0,692 | 7,1±0,976 |
Похожие работы
Тема: Агрессия и тревога у пациентов с аддикциями |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
Тема: Первоначальное ведение пациентов с травмой |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Учебное пособие) |
Тема: Психотерапия пациентов с расщепленным образом "Я" |
Предмет/Тип: Психология (Доклад) |
Тема: Циталопрам: применение у пожилых пациентов |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: Реабилитация пациентов с наркотической зависимостью |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы