- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Персонажи как языковые личности в исторических романах Джин Плейди ВВЕДЕНИЕ Наше исследование посвящено исследованию феномена языковой личности персонажа на материале исторических романов Джин Плейди.
Внимание к понятию «языковая личность» обусловлено переходом в начале 1980-х годов к антропоцентризму в языкознании. В лингвистике объектом изучения становится человек говорящий. Так, Ю.Н. Караулов утверждает, что необходимо устремить свое внимание на личность, чтобы основательно изучить язык. Этой тенденцией и тем, что романы Джин Плейди, бывшие бестселлерами в Америке, переведенные на разные языки, включая русский, китайский, тайский, корейский, вьетнамский, персидский и иврит, до сих пор не изучались, обосновывается актуальность данной работы.
В отечественной лингвистике первым к понятию «языковой личности» обращается В.В. Виноградов, его разработки активно продолжает Ю.Н. Караулов и другие исследователи. Многие дисциплины проявляют интерес к указанному понятию, включая методику обучения иностранным языкам. Ю.Н. Караулов обосновывает рассмотрение персонажа художественного произведения в качестве языковой личности тем, что действительной языковой личностью в таком случае выступает автор, реальный человек. Изучение языковых личностей персонажей - это доступный способ знакомства с концептосферой носителей изучаемого языка, со стереотипами коммуникативного поведения представителей иной культуры, получения других важных знаний для формирования продуктивной вторичной языковой личности, которая должна стать результатом обучения иностранному языку. Вместе с тем, исследовав весь объем принадлежащих персонажу высказываний, возможно познать содержание сначала непосредственно языковой личности, а затем осмыслить художественный образ в целом, что представляет особое значение для лингвостилистического анализа текста и понимания заложенных в нем идей.
Объектом данной работы являются основные персонажи романов Джин Плейди «В канун дня Святого Томаса» и «Путь на эшафот». Предметом - средства языка, использованные для формирования языкового портрета персонажей.
Цель исследования заключается в анализе своеобразных черт речи, присущих каждому персонажу, с помощью которых создаются их языковые личности.
Исходя из цели исследования, выделяем следующие задачи:
раскрытие понятий «личность» и «языковая личность»;
описание ключевых подходов к изучению языковой личности;
изучение соотношения понятий «художественный образ»,
«персонаж» и «языковая личность персонажа»;
выделение способов представления речи персонажей в художественном тексте;
исследование языковых средств создания языковой личности выбранных персонажей.
Работа базируется на материале внешней, внутренней и условно- интериоризованной речи героев в указанных романах, суммарный объем которых равен страницам. Выбор данных романов продиктован тем, что они, во-первых, объединены общей тематикой и сквозным персонажем, во- вторых, персонажи контрастируют друг с другом по уровню образования, темпераменту, установкам.
В ходе работы среди использованных нами методов доминирующими стали описательный метод и метод лингвостилистического анализа.
Теоретическая ценность исследования
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Языковые права личности. Языковая политика |
Предмет/Тип: Английский (Реферат) |
Тема: Языковые средства самопрезентации личности на сайте "В Контакте" |
Предмет/Тип: Английский (Реферат) |
Тема: Савой, Джин |
Предмет/Тип: История (Реферат) |
Тема: Гоcподин джин |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Тема: Киркпатрик, Джин |
Предмет/Тип: История (Доклад) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы