Читать реферат по туризму: "Влияние физической культуры и спорта на социальную адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра истории, социально-экономических и общественных дисциплин ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

ВЛИЯНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА НА СОЦИАЛЬНУЮ АДАПТАЦИЮ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Ишим 2017 Оглавление Введение

Глава 1. Теоретические основы влияния физической культуры и спорта на социальную адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья

.1 Характерные особенности детей с ограниченными особенностями здоровья

.2 Пути средства способы социальной адаптации детей с ограниченными особенностями здоровья

.3 Роль физкультуры и спорта в социальной адаптации детей с ограниченными особенностями здоровья

Глава 2. Методы и организация исследования

.1 Методы исследования

.2 Организация исследования

Глава 3. Опытно-эксперементальное обоснование эффективности комплекса средств адаптивной физкультуры на социальную адаптацию детей с ограниченными особенностями здоровья

.1 Диагностика уровня социальной адаптации детей с ограниченными особенностями здоровья на начальном этапе эксперимента

.2 Реализация комплекса средств адаптивной физкультуры для эффективной социальной адаптации детей с ограниченными особенностями здоровья

.3 Результаты исследования и их обсуждение

Заключение

Библиографический список ВЕДЕНИЕ Весьма старинный серьезный диспут: о балансе биологического и общественного в человеке. Что же представляется обусловливающим, первенствующим? Есть крайние точки зрения: одни требуют, что общественное, их оппоненты заявляют - биологическое. И эти, и остальные приводят значительные доводы в помощь собственному воззрению. В минувшие года диспут равно как бы потух, сформировалось согласованное мнение: человечная индивидуальность содержит социобиологическое естество. Бесспорно, что формирование персоны проходит под влиянием той сферы, семьи, факторов, в каковых она создается. Однако преемственность, физиологическое положение, наружные сведения прикладывают собственный след в вид человека. И в особенности строго данное выражается у этих бедняг, кого сущность, либо жизнедеятельность совершили инвалидами, тем более, в случае если нетрудоспособность появилась при появлении на свет, либо в раннем возрасте, когда шла процедура развития характера.

В культурных государствах на сегодняшний день всегда реже используют термин «инвалид», означающим в переводе с латинского - не имеющий силы, неоправданный, ненужный, сменяя его подобными суждениями, как «человек с ограниченными возможностями», с «нетипичным состоянием здоровья», с «особыми потребностями» и так далее. И данное никак не речевая прихоть, а отображение настоящего взаимоотношения к подобным людям: в таком случае если они такие, как всегда, однако с некоторым количеством узких способностей, либо малохарактерным состоянием самочувствия. Подобное отношение формирует около данных людей благосклонную эмоциональную атмосферу. Их положение самочувствия - вопрос медицинский, однако в абсолютно всем прочем они смогут рассчитывать на поддержку сообщества, страны и, таким образом, разрешение их немедицинских трудностей - обязательство общественных сотрудников [29].

Изучение трудностей детской инвалидности равно как объекта

Похожие работы