Читать реферат по безопасности жизнедеятельности: "Изучение уровня осведомленности школьников разных возрастных категорий и родителей г. Вологды о правилах безопасного поведения на дороге детей и взрослых" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

СодержаниеВведение

. Литературный обзор

.1 Особенности школьного курса основ безопасности жизнедеятельности в разделе «Дорожная безопасность»

.2 Психофизиологические особенности поведения на дороге ребенка дошкольного возраста

.3 Психофизиологические особенности поведения на дороге младшего школьника

.4 Психофизиологические особенности поведения на дороге подростка

. Объекты и методы исследования

. Результаты собственных исследований и их обсуждение

.1 Результаты тестирования обучающихся на знание правил дорожного движения

.2 Результаты тестирования родителей обучающихся на знание правил дорожного движения

.3 Мероприятие по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма игра-соревнование «Станции»

Заключение

Список использованных источников

Приложения Введение Для учебных заведений вопрос организации работы по обеспечению безопасности дорожного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма актуален всегда. Педагоги в силу профессии и обязанностей должны постоянно акцентировать своё внимание на охране жизни и здоровья детей.

Ежегодно количество автомобилей и других участников дорожного движения растет, ситуации на дорогах становятся все более напряженными. В свою очередь это требует большого внимания, умения оценить факторы опасности, спрогнозировать адекватное поведение.

Вместе с тем педагогическая деятельность учреждений образования в этом направлении нуждается в совершенствовании. В этом плане требуется введение инновационных форм, новых методов работы, разработка образовательных программ, соответствующих современным потребностям в обучении основам безопасности дорожного движения [14].

По мнению многих авторов литературных источников, безопасность - не просто сумма усвоенных знаний, но в первую очередь умение правильно вести себя в различных ситуациях [4,12,13,27].

Каждый год в школы приходят новые школьники, которых просто необходимо обучать правилам дорожного движения и прививать навыки безопасного поведения на дорогах [20]. Данный момент очень важен с учётом «печальной» статистики дорожно-транспортных происшествий с участием детей.

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в современном мире многие понимают необходимость изучения правил безопасности поведения на дороге, но, к сожалению, для освоения данной темы не используются соответствующие программы для детей разных возрастных категорий.

Объект исследования: безопасность всех участников дорожного движения.

Предмет исследования: организация изучения тем и подбор методов и методических приемов в соответствии с психофизиологическими особенностями поведения на дороге детей разных возрастов.

Целью данной работы является изучение уровня осведомленности школьников разных возрастных категорий и родителей г. Вологды о правилах безопасного поведения на дороге детей и взрослых.

Задачами научно-исследовательской работы являются:

) провести тест-анкеты среди школьников по проверке знаний о безопасности на дорогах и провести анализ полученных результатов и сделать соответствующие выводы;

) провести тест-анкеты среди родителей по проверке знаний о безопасности на дорогах и провести


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы