Читать реферат по педагогике: "Конкурентные стратегии малых вузов России и Финляндии" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение

ГЛАВА 1. СТРАТЕГИИ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

1.1 Стратегические основы развития систем высшего образования

.2 Стратегическое развитие систем высшего образования

.3 Стратегическое развитие европейского вуза

ГЛАВА 2. КОНКУРЕНЦИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

2.1 Конкуренция систем высшего образования

.2 Межвузовская конкуренция и дифференциация вузов

.3 Концепция малого вуза

.4 Конкурентоспособность малого вуза

ГЛАВА 3. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ФИНСКИХ ВУЗОВ

3.1 Анализ внешней среды

.2 Условия выбора стратегии развития

.3 Конкурентные стратегии развития

ГЛАВА 4. СТРАТЕГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ

4.1 Анализ внешней среды

.2 Возможности выбора стратегии развития

.3 Конкурентные стратегии российских вузов

ГЛАВА 5. КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ МАЛЫХ ВУЗОВ РФ

5.1 Стратегическая конкурентоспособность российских вузов

.2 Условия повышения конкурентоспособности малых вузов РФ

.3 Конкурентоспособность малого вуза (предложения и рекомендации)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ Актуальность работы. Высшее образование как социально-экономическое явление продолжает быстро меняться и в Европе, и во всем мире. Масштабная структурная реформа высшего образования первого десятилетия XXI века (Болонский процесс), обусловленная необходимостью выработать адекватные меры реагирования на масштабные вызовы современной внешней среды: повышение глобальной конкуренции, старение европейского населения и влияние финансово-экономического кризиса, - реализуется в Европе в настоящее время, привлекая новые ресурсы и вовлекая новых заинтересованных лиц.

Переживаемый Российской Федерацией период, в аспекте современного экономического устройства, накопленного потенциала и перспектив дальнейшего развития страны, наиболее верно можно охарактеризовать как системным застоем в решении структурных проблем, сопровождающимся снижением конкурентоспособности национальной экономики в целом и большинства российских предприятий в частности, а также усугублением геополитической ситуации, с нарастанием экономического и политического давления на Россию со стороны западных контрагентов [Клейнер и др. 2014].

Ситуация, созданная в РФ и обусловившая неспособность большинства малых вузов принимать участие в честной конкурентной борьбе и возникшую необходимость их борьбы за выживание, требует большего внимания как правительственных, так и научных, и академических кругов и более серьезного отношения всех заинтересованных сторон, включая студентов, а также их будущих работодателей.

Актуальность выбранной темы обусловлена и отсутствием надежной информации о конкурентных стратегиях, позволяющих малым вузам зарубежных стран повышать свою конкурентоспособность и достигать устойчивого конкурентного преимущества на национальном рынке и в целом в Европейском пространстве высшего образования в рамках стратегий их устойчивого развития в средне- и долгосрочной перспективе, а также отсутствием возможности выявления лучших практик и использования бенчмаркинга для выработки эффективных конкурентных стратегий российскими малыми вузами.

Содержание целей и задач магистерской диссертации

Похожие работы